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[多选题]

划分部门法的标准包括()。

A.法律的适用范围

B.法律调整的社会关系种类

C.法律调整的机制

D.法律效力

E.法律的历史传统

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第1题
将法学分为立法学,法律解释学和法律社会学的研究角度是()。

A.认识论的角度

B.从法的制定到实施的全过程划分角度

C.部门法的分类

D.法学和其他科学的关系的角度

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第2题
下列部门法中按照社会关系调整的机制这一标准划分出来的是()。

A.民法

B.商法

C.刑法

D.诉讼法

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第3题

法律体系是一个重要的法学概念,人们尽可以从不同的角度、不同的侧面来理解、解释和适用这一概念,但必须准确地把握这一概念的基本特征。关于法律体系的表述()说法未能准确地把握这一概念的基本特征。

A.研究我国的法律体系必须以我国现行国内法为依据

B.在我国,近代意义的法律体系的出现是在清末沈家本修订法律后

C. 尽管香港的法律制度与大陆的法律制度有较大差异,但中国的法律体系是统一的

D.我国古代法律是“诸法合体”,没有部门法的划分,不存在法律体系

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第4题
关于部门法与规范性法律文件的关系表述不正确的有()。

A.规范性法律文件是表现法的内容的形式

B.规范性法律文件是表现部门法的载体

C.部门法由规范性法律文件构成

D.部门法不等于规范性法律文件

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第5题
法律体系是一个重要的法学概念,人们尽可以从不同的角度、不同的侧面来理解、解释和适用这一概念,但
必须准确地把握这一概念的基本特征。下列关于法律体系的表述中,哪种说法未能准确地把握这一概念的基本特征?()(司考)

A.研究我国的法律体系必须以我国现行国内法为依据

B.在我国,近代意义的法律体系的出现是在清末沈家本修订法律后

C.尽管香港的法律制度与大陆的法律制度有较大差异,但中国的法律体系是统一的

D.我国古代法律是“诸法合体”,没有部门法的划分,不存在法律体系

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第6题
若干法律部门构成的统一整体称为()。

A.法律体系

B.法律部门

C.法学体系

D.部门法

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第7题
从我国现有的教育法律、法规来看,我国的教育法律法规体系由()和()法组成。

A.教育部门法

B.教育行政法规

C.横向六个部门法

D.纵向五个层次

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第8题
在当代中国,法律对经济关系的调整模式是()。

A.民商法主导模式

B.民商法,经济法主导,其他部门法辅助模式

C.行政法主导模式

D.经济法主导模式

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第9题
当代社会法律对经济关系的调整模式是()。

A.行政法主导模式

B.经济法主导模式

C.民商法,商法,经济法主导,其他部门法辅助模式

D.民商法主导模式

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第10题
法律是以道德为基础的,比如禁止偷盗等即属于道德演化而来。请结合中国部门法的规定论述法律的道德
性。(清华大学2004年研)

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