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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列中被认为可能是CDI发展或发展为严重CDI的危险因素,但原因尚未确定的因素是()

A.抗生素治疗

B.免疫抑制

C.IBD

D.输液

E.恶性肿瘤

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第1题
科技发展与“全球问题”的关系是()。

A.“全球问题”是科技发展造成的

B.对科技的使用不当是造成“全球问题”的重要原因

C.科技越发展,“全球问题”越严重

D.科技发展为解决“全球问题”创造了条件

E.要把科技发展同变革、调整社会关系、社会组织管理、更新观念结合起来,综合解决“全球问题”

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第2题
在社会主义市场经济建设中,强调竞争双方或多方的“合作共赢”,其哲学依据在于

A.矛盾一方的发展以另一方的某种发展为条件

B.矛盾双方或多方在相互竞争中获得发展

C.矛盾双方或多方互相吸取有利于自身的因素而得到发展

D.矛盾的一方克服另一方而使自身获得发展

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第3题
吸人性损伤的诊断要点是()

A.有在密闭的环境中被烧伤的病史

B.大面积烧伤

C.面、颈部、口鼻周围严重烧伤,鼻毛烧焦,声音嘶哑

D.咯血

E.呛咳,咳出炭末痰,呼吸困难,肺部听诊可有粗细不同的干或湿哕音

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第4题
法律关系的内容是法律关系主体之间的法律权利和法律义务,二者之间具有紧密的联系。下列有关法律权利和法律

义务相互关系的表述中,哪种说法没有正确揭示这一关系

A.权利和义务在法律关系中的地位有主、次之分

B.享有权利是为了更好地履行义务

C.权利和义务的存在、发展都必须以另一方的存在和发展为条件

D.义务的设定目的是为了保障权利的实现

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第5题
法律关系的内容是法律关系主体之间的法律权利和法律义务,二者之间具有紧密的联系。下列有关法律权利和法律义务相互关系的表达中,哪种说法没有正确揭示这—关系?()

A.权利和义务在法律关系中的地位有主次之分

B.享有权利是为了更好地履行义务

C.权利和义务中一方的存在、发展都必须以另一方的存在和发展为条件

D.义务的设定目的是为了保障权利的实现

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第6题
县公安局民警甲在一次治安检查中被乙打伤,公安局认定乙的行为构成妨碍公务,据此对乙处以 200
元罚款。甲认为该处罚决定过轻。下列哪种说法是正确的?()

A .甲既不能申请复议,也不能提起行政诉讼

B .甲可以对乙提起民事诉讼

C .对乙受到的处罚决定,甲可以申请复议但不能提起行政诉讼

D .对乙受到的处罚决定,甲应当先申请复议,对复议决定不服可提起行政诉讼

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第7题
比较教育只是指向国际教育,只是以发达国家教育的整体性发展为对象,以借鉴发达国家教育的整体
性发展经验为唯一目的。()

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第8题
人民警察对有违法犯罪嫌疑的人员当场盘问检查后,认为需要带至公安机关继续盘问的,必须具有下列情形()

A.或是被指控有犯罪行为的

B.或是有现场作案嫌疑的

C.或是有作案嫌疑身份不明的

D.或是携带的物品有可能是赃物的

E.或是携带的物品属于违禁的

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第9题
资本主义经济的发展为向更高级的生产方式过渡创造物质条件,这主要表现在()。

A.无产阶级队伍的壮大

B.科学技术水平的不断提高

C.社会化大生产的发展

D.市场经济体制的发展完善

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第10题
人的发展和社会的发展的关系是

A.人的发展依赖于社会的发展

B.社会的发展离不开人的发展

C.在一定历史条件下,社会发展以牺牲某些人的发展为代价

D.人的发展是社会发展的目的,又是社会发展的手段

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第11题
下列关于夸美纽斯的说法,不正确的是()A.夸美纽斯认为,国家应重视教育,普设学校,并设置督学,对全

下列关于夸美纽斯的说法,不正确的是 ()

A.夸美纽斯认为,国家应重视教育,普设学校,并设置督学,对全国的教育进行监督,以保证全国的教育得到统一的发展

B.他把智慧、勇敢、仁慈、公正这四种品德称为主要的或基本的德行

C.在他看来,德育比智育更重要

D.教育适应自然的原则是贯串夸美纽斯整个教育体系的一条根本的指导性原则

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