下列说法正确的是()
A.水、氧气、二氧化碳是三种不同种类的物质,所以它们的分子中没有相同的原子
B.水、氧气、二氧化碳是三种不同种类的物质,因为组成分子的原子数目不同
C.水、氧气、二氧化碳是三种不同种类的物质,所以组成它们的分子种类不同
D.在水、氧气、二氧化碳三种不同分子中,都含有氧原子,所以可视为同类物质
C、水、氧气、二氧化碳是三种不同种类的物质,所以组成它们的分子种类不同
A.水、氧气、二氧化碳是三种不同种类的物质,所以它们的分子中没有相同的原子
B.水、氧气、二氧化碳是三种不同种类的物质,因为组成分子的原子数目不同
C.水、氧气、二氧化碳是三种不同种类的物质,所以组成它们的分子种类不同
D.在水、氧气、二氧化碳三种不同分子中,都含有氧原子,所以可视为同类物质
C、水、氧气、二氧化碳是三种不同种类的物质,所以组成它们的分子种类不同
A.有些化学反应既是化合反应又是氧化反应
B.有氧气参加的反应一定是化合反应
C.糖和水混合制成糖水是化合反应
D.化合反应一定是氧化反应
A.鱼能在水中生存,说明氧气易溶于水
B.火箭中使用液态氧作为助燃剂,是因为氧气具有可燃性
C.氧气能和生物体内许多物质发生复杂的化学反应,释放出能量,保证生命活动的需要
D.氧气化学性质比较活泼,所有物质都能与氧气发生反应
A.水变成水蒸气说明分子可以再分
B.保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子
C.八月丹桂飘香,说明分子在不停运动
D.4000 L氧气能压缩在40 L的钢瓶中,说明分子的体积变小
A.空气中氧气的质量分数约为21%
B.用肥皂水可以鉴别硬水与软水
C.为了节约用水,提倡直接用工业废水灌溉农田
D.电解水实验中,正极产生氢气
A.硫在氧气中燃烧的实验中,集气瓶底部应加少量水或者铺一层细沙
B.铁丝在氧气中燃烧的实验中,集气瓶内装少量水,是为了吸收有毒气体
C.连接玻璃导管和橡胶塞时,都应先将玻璃管一端润湿,再缓慢将其转入橡胶塞
D.实验室用高锰酸钾制取氧气,实验结束后,应先熄灭酒精灯,然后再将导管移出水槽
A.从现象上看:正极产生的是氢气
B.从变化上分类:属于物理变化
C.从宏观上分析:水是由氢气和氧气组成的
D.从微观上分析:水分子是由氢原子和氧原子构成的
A.水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2:1
B.水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染
C.有水生成的反应一定是酸和碱的中和反应
D.过滤能使海水转化淡水
A.水是由氢元素和氧元素组成的
B.生活中可通过煮沸降低水的硬度
C.洗菜、洗衣和淘米的水可用来浇花、拖地或冲厕所
D.水通电分解时正极产生的氢气与负极产生的氧气的体积比约为2