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[判断题]

茶艺师的语言、动作、表情、姿势、手势等要符合雅的要求,努力做到言谈文雅,举止优雅,尽可能地给顾客一种高雅的享受。()

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第1题
演讲者还用动作、手势、姿态、表情等传递非语言符号的辅助信息。()

此题为判断题(对,错)。

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第2题
()是指用身体的姿态、动作、表情来辅助传递某种信息,包括目光的交流、面部的神情,尤其是手势的配合等。
()是指用身体的姿态、动作、表情来辅助传递某种信息,包括目光的交流、面部的神情,尤其是手势的配合等。

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第3题
通过舞蹈中的动作、表情、姿势等具体形象来表达舞蹈所蕴含的意念,这是指舞蹈的()。

A.情境

B.意象

C.意境

D.语境

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第4题
教师在课堂上要善用目光、表情、手势等()控制学生注意。

教师在课堂上要善用目光、表情、手势等()控制学生注意。

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第5题
人的语言交流是指()。

A.文字交流

B.表情交流

C.手势交流

D.肢体交流

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第6题
副语言指除有声语言以外,人体的面部表情、动作,以及附属于人体的服装、发型、饰物、化妆等。总体来说它包括()和()两部分。

A.心理活动

B.形象造型

C.体态语

D.长相

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第7题
体态语言中哪种使用频率最高【 】A.手势语言B.面部表情C.有声语言D.身体接触

体态语言中哪种使用频率最高【 】

A.手势语言

B.面部表情

C.有声语言

D.身体接触

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第8题
导游人员的语言表达无需同神态表情、手势动作及声调和谐一致,只需生动有吸引力即可。()
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第9题
用极限法测定绝对阈限的反应变量时,要求被试表示的方式是()。

A.心算计数

B.表情暗示

C.口头报告

D.动作手势

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第10题
舞蹈的三要素是__________。 () A. 姿势、表情、情感B. 姿势、结构、动作C. 姿势、节奏、呼吸D. 姿

舞蹈的三要素是__________。 ()

A. 姿势、表情、情感

B. 姿势、结构、动作

C. 姿势、节奏、呼吸

D. 姿势、造型、色彩

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第11题
非言辞的沟通不包括()。

A.身体的姿势

B.脸部表情

C.手、眼的动作

D.文件传送

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