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简述基础训练阶段的主要任务、训练内容与负荷特点。

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第1题
语言发育迟缓儿童符号形式与指示内容关系阶段1的训练可包括( )

A.听力、注视、追视训练

B.运动性游戏

C.语言介入

D.对事物持续记忆训练

E.事物操作训练

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第2题
简述艺术教育与美育的关系及其各自的主要任务。

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第3题
认为教学的主要任务在于训练学生的智力或思维而与传授知识无关紧要的理论是()。A.现代教育理论

认为教学的主要任务在于训练学生的智力或思维而与传授知识无关紧要的理论是()。

A.现代教育理论

B.传统教育理论

C.形式教育理论

D.实质教育理论

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第4题
实质教育论者主张,教学的主要任务在于A.训练学生思维形式B.传授对实际生活有用的知识C.发展智力,

实质教育论者主张,教学的主要任务在于

A.训练学生思维形式

B.传授对实际生活有用的知识

C.发展智力,培养能力

D.发展体力,培养品德

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第5题
在近代教育史上,形式教育论认为教学的主要任务在于训练学生的思维形式,而知识的传授则无关紧要,
试用某一教学规律对该观点进行评析。

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第6题
当前,在实施素质教育过程中,有人认为教学的主要任务在于训练学生的智力,而传授知识则无
关紧要。试运用你所学习的教学规律对该观点讲行评析。

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第7题
社会主义税收是取之于民,用之于民的新型税收。简述纳税人和负税人的区别与联系。
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第8题
简述DB驱动程序的主要任务。

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第9题
学习策略形成的外部条件包括()。

A.训练方法

B.训练内容

C.变式与练习

D.训练环境

E.外显的训练技术

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第10题
简述商业银行统计工作的主要任务。

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第11题
简述学校教育中教学工作的主要任务。

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