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[多选题]

英国哲学家斯宾塞的教育思想包括()等。

A.对传统古典主义教育的批判

B.教育准备说

C.特别强调科学知识最有价值

D.提出与五种活动相应的注重科学知识的课程体系

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第1题
英国近代最早提出科学教育思想的教育家是()。A.洛克B.斯宾塞C.怀特海D.罗素

英国近代最早提出科学教育思想的教育家是()。

A.洛克

B.斯宾塞

C.怀特海

D.罗素

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第2题
审美摹仿说主要是由德国哲学家席勒和英国哲学家斯宾塞提出来的。()

审美摹仿说主要是由德国哲学家席勒和英国哲学家斯宾塞提出来的。()

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第3题
社会学的创始人是()

A.法国的实证主义哲学家孔德

B.法国的实证主义哲学家斯宾塞

C.英国的机械唯物主义哲学家孔德

D.法国的机械唯物主义哲学家斯宾塞

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第4题

英国教育家斯宾塞的教育代表作是()。

A.《爱弥儿》

B.《人的教育》

C.《教育漫话》

D.《教育论》

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第5题
斯宾塞是英国著名的 ______ 哲学家和科学教育的倡导者。()A.唯物主义B.唯心主义C.辩证唯物主义D.

斯宾塞是英国著名的 ______ 哲学家和科学教育的倡导者。 ()

A.唯物主义

B.唯心主义

C.辩证唯物主义

D.机械唯物主义

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第6题
英国教育家斯宾塞把学习活动按照它们有助于社会生存的用途分为五种,并以此为依据来确定课程,他这种课程设计思想是属于()。

A.兴趣主义的课程设计思想

B.功利主义的课程设计思想

C.自然主义的课程设计思想

D.泛智主义的课程设计思想

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第7题
英国教育家斯宾塞提出教育目的是“为完满生活做准备”,并以此构建课程体系。()
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第8题
()是英国自“二战”结束以来规模最大的教育改革法案。A.《1988年教育改革法》B.《斯宾塞报告》C. 《1944

是英国自“二战”结束以来规模最大的教育改革法案。

A.《1988年教育改革法》

B.《斯宾塞报告》

C. 《1944年教育法》

D.《雷沃休姆报告》

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第9题
主张教育目的是“为完满生活作准备"、反对英国古典主义教育传统的教育家是()A.培根B.洛克C.斯宾塞D

主张教育目的是“为完满生活作准备"、反对英国古典主义教育传统的教育家是()

A.培根

B.洛克

C.斯宾塞

D.赫胥黎

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第10题
以经验维度界定课程,起源于()的教育思想?

A.杜威

B.裴斯泰洛齐

C.斯宾塞

D.赫尔巴特

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第11题
17世纪英国哲学家、教育家洛克提出了( )。

A.自然教育

B.绅士教育

C.要素教育

D.科学教育

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