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患者健康教育制度中健康教育方式包括个体指导和集体讲解两种方式()

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第1题
患者健康教育制度的定义()

A.是通过信息传播和行为干预

B.帮助个体和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念

C.资源采纳有利于健康行为和生活方式的教育方式

D.以上都是

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第2题
健康教育的方式包括一下哪几种?()

A.个体教育

B.集体教育

C.文字宣传

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第3题
健康教育形式包括()

A.个体指导

B.集体讲解

C.文字宣传

D.座谈会

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第4题
预防医学的工作对象包括个体及确定的群体,主要着眼于健康和()。

A.疾病患者

B.亚健康患者

C.无症状患者

D.心里疾病患者

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第5题
个体化健康教育是指医务人员在上门访视时针对不方便就诊的患者、老年人、高危产妇等人群开展的有针对性的健康知识和健康技能教育。()
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第6题
.按需开设护理专家门诊,为患者提供全面的(),包括健康教育、心理咨询、生活起居、饮食习惯等。

A.健康指导

B.出院指导

C.入院指导

D.健康宣教

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第7题
(健康教育)抽取社康中心3种不同门诊科室,各随机抽1名就诊完毕的患者,查看就诊病历或信息系统健康教育记录。检查内容包括:()。

A.查看是否有健康教育记录情况

B.查看健康教育内容指导记录是否跟患者疾病相符合

C.字数是否达标

D.是否图文并茂

E.是否通俗易懂

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第8题
广义的健康教育活动设计,是指课程层面的设计,包括幼儿园健康教育活动的目标设计、内容设计、组织途径和方法设计等。()
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第9题
“四维”健康概念中,以下表述不正确的是()。

A.身体健康是指身体结构和功能正常,体质健康

B.心理健康是指个体能够正确认识自己,精神健康良好

C.个体能够按照自我意识的准则来支配自我行为

D.社会适应是指对社会生活的各种变化能良好适应

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第10题
临床路径文本应包括()

A.包括医师版

B.包括护理版

C.包括患者版

D.患者版临床路径文本应具备诊疗流程告知和健康教育功能

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第11题
静脉输液患者的健康教育内容包括()。

A.静脉穿刺配合要点

B.输液治疗目的

C.输液治疗方法与效果

D.以上都是

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