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第1题
阅读以下材料，谈谈加强汉语的国际传播的意义。 “自1950年清华大学为第一批东欧国家来华留学生开设汉语课程
阅读以下材料，谈谈加强汉语的国际传播的意义。
“自1950年清华大学为第一批东欧国家来华留学生开设汉语课程和
1952年中国政府派遣我国著名语言学家朱德熙教授到保加利亚教授汉语为起点，新中国对外汉语教学事业已经走过了55年不平凡的历程。而学习汉语真正形成越来越大的规模和声势则是中国实行改革开放以后的事，特别是最近几年世界各地出现了汉语热。回顾历史，对外汉语教学和传播事业的每一步发展都与国家的发展、国际形势的变化以及中国与世界的交流与合作息息相关。在人类跨入21世纪的今天，我国的对外汉语教学事业正处在全新的、催人奋进的环境之中。”
第2题
中国共产党十七大报告指出，经过新中国成立以来特别是改革开放以来的不懈努力，我国取得了举世瞩目的发展成就，但是没有变的是
A.我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情
B.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
C.全面建设小康社会的宏伟目标
D.实现共产主义的最终目标
第5题
美国商界1984年用于研究和发展的开支比1983年仅提高了8%，而1981年比1980年提高的百分比为16.4%。这说明，美国国会1981年通过的欠税25%的法案并没有起到什么作用，当时通过这一法案的目的就是要促进商界对研究与发展的投入。要使上述论证成立，以下哪项必须假设？
A.用于研究与发展的投入与商业利润通常是成正比的。
B.商界用于研究和发展的投入1985年不可能超过8.3%。
C.如果1981年定的欠税率高于25%，那么1981年以后商界用于研究与发展的投入就会比实际上要高一些。
D.如果没有25%的欠税法案，1981年以后商界用于研究与发展的投入不会比实际上低得多。
E.这种欠税法案以前也有过，从来没起过多大作用。
第10题
从侧面反映了我国教育事业发展慢，特别是中等教育发展慢的是我国劳动力( )。
A.基数大，增长快的特点
B.职业结构不合理的特点
C.年龄结构年轻化的特点
D.文化程度构成低的特点
