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[主观题]
直接针对教育实践中的问题或疑难确定课题，通过研究改进工作效果，按规律施教，从而提高保教质量，推动幼教改革的活动过程，称为___。
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更多“直接针对教育实践中的问题或疑难确定课题，通过研究改进工作效果…”相关的问题
下列属于教育行动研究方法的是（）
A．常将问题的特别说明当做假设
B．抽样时在研究总体中获取随机样本
C．在确定课题时，以各种方法确定问题，研究者不直接涉入
D．选取最有效工具，在研究前对测量工具进行预测试验
②文献的书目信息，包括作者，题名。题名中需含有课题的核心概念，文献内容应具有实验性或理论性，不能是课程或者人物等一般的消息和介绍______；③相应的网址______。
A.基本训练——引入新课——进行新课——尝试练习——阅读课本——独立练习——布置作业
B.基本训练——提出课题——自学——讨论并解答疑难——整理小结——巩固联系
C.基本训练——新课——练习——阅读——布置作业
D.基本训练——进行新课——布置作业——独立练习
A.绩效监控应视为管理者始终关注下属的各项活动，以保证它们按计划进行，并纠正各种重要偏差的过程
B.绩效监控始终关注员工的工作结果
C.管理者绩效监控的内容始终围绕着当初在绩效计划阶段确定的绩效目标
D.在绩效管理实践中，不同管理者针对具体工作和下属员工实施绩效监控的过程中也有一些共通之处，这些就是绩效监控的关键点
材料中反映的是哪个现代欧美教育思潮？其核心观点有哪些？
A.《跟单信用证统一惯例》(LICP600)对此作出了明确的规定
B.它是各国司法实践中确立的原则
C.目前世界上在成文法中对“信用证欺诈例外”作出规定的仅有美国的《统一商法典》
D.根据美国《统一商法典》的有关规定，银行对有欺诈嫌疑的单据可以自行确定拒绝付款或承兑
