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[多选题]

以课程影响学生的方式为标准,将课程分为()。

A.显性课程

B.隐性课程

C.学科课程

D.分科课程

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第1题
以课程内容涉及方式为标准,将课程划分为()与()。

A.学科课程

B.活动课程

C.分科课程

D.综合课程

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第2题
将课程分为两部分,即共同知识或技能(包括读、写、算等工具性学科)与创造性的、社会性的作业(如木工、

将课程分为两部分,即共同知识或技能(包括读、写、算等工具性学科)与创造性的、社会性的作业(如木工、织布、绘画、雕刻等)。前者主要按学科进行,以学生自学为主,教师适当进行个别辅导。学习按计划进行,平时有进度记录,最后以考试来检验学习结果。后者以小组为单位展开活动或施教、不考试。这种制度是

A.昆西教学法

B.葛雷制

C.道尔顿制

D.文纳特卡制

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第3题
以学生的兴趣和动机为基础、以经验为中心而设计的课程称为()A.学科课程B.活动课程C.综合课程D.隐

以学生的兴趣和动机为基础、以经验为中心而设计的课程称为 ()

A.学科课程

B.活动课程

C.综合课程

D.隐性课程

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第4题
以学生选课关系SC(学号,课程号,成绩)为例,说明实体完整性规则的含义。

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第5题
下列属于成人教育模式特点的是()。

A.学习者是依赖型的

B.学生的经历对学习有很大作用

C.学习的意愿与年龄相关

D.课程设置以内容为中心

E.学习的动机是内在的

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第6题
一、设有一学生-课程数据库,其中关系表如下所示: 学生关系表:Student(Sno,Sname,Ssex,Sage,Sdept) 课程表关系:Course(Cno,Cname,Cpno,Ccredit) 学生选课表:SC(Sno,Cno,Grade) 请用SQL语句实现下列各题: (1)建立一个“..

一、设有一学生-课程数据库,其中关系表如下所示: 学生关系表:Student(Sno,Sname,Ssex,Sage,Sdept) 课程表关系:Course(Cno,Cname,Cpno,Ccredit) 学生选课表:SC(Sno,Cno,Grade) 请用SQL语句实现下列各题: (1)建立一个“学生”表SC。 (2)为学生-课程数据库中的SC建立索引,SC表按学号升序和课程号降序建索引。 (3)查询全体学生的详细记录。 (4)查询年龄在20~23岁(包括20岁和23岁)之间的学生的姓名、系别和年龄。 (5)查询名字中第2个字为"明"字的学生的姓名和学号。 (6)查询学生总人数。 (7)查询选修了课程M01或者选修了课程M02的学生。 (8)将学生08001的年龄改为23岁。

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第7题
课程可被划分为国家课程、地方课程和学校课程,其划分角度是() A.学生对课程选择的自由度 B.课程
管理制度角度 C.课程的组织核心 D.课程的存在形式

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第8题
使用标准化的学业成就测验和课程本位评价的方式都可以了解学生的学习表现。()

使用标准化的学业成就测验和课程本位评价的方式都可以了解学生的学习表现。()

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第9题
“罗宾斯原则”指的是()A.以成人教育为对象,以现代化的教学手段和灵活的教学方式进行教学B.实施全

“罗宾斯原则”指的是 ()

A.以成人教育为对象,以现代化的教学手段和灵活的教学方式进行教学

B.实施全国统一课程,确定在5~16岁的义务教育阶段开设三类课程(核心课程、基础课程和附加课程)

C.实施5~15岁的义务教育,同时地方教育当局应向义务教育超龄者提供全日制教育和业余教育

D.应为所有在能力和成绩方面合格的,并愿意接受高等教育的人提供高等教育课程

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第10题
以数字化学习为核心的信息技术与课程的整合,不同于传统的学习方式,具有哪些特点?

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第11题
设有下列关系模式:学生S(学号,姓名,性别,年龄)、课程C(课程号,课程名,教师)、选课SC(学号,课程号,

设有下列关系模式:学生S(学号,姓名,性别,年龄)、课程C(课程号,课程名,教师)、选课SC(学号,课程号,成绩),若需查询选修课程名为“大学计算机信息技术”的学生姓名,其SQL-Select语句将涉及_______个关系。

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