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[主观题]

教育科学现已形成了一个庞大的科学体系,这个体系中的基础学科是() A.教育学 B.教育哲学 C.教育

心理学 D.教育生理学

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第1题
教育学与教育科学关系:教育学是庞大教育科学体系中的基础学科()
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第2题
20世纪初以来,在马克思主义的传播中形成了“一个明显的特征”,即传播马克思主义不仅仅为了“探究学理”和“玩弄新的词藻”,而是为了探寻社会发展规律成为“担负革命”的“科学理论”。这反映了()

A.国人爱国觉悟的迅速提升

B.时代呼唤科学理论指导实践

C.先进知识分子的快速成长

D.中国找到了正确的革命道路

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第3题
内部控制形成了完整的科学体系并最终确立了其在管理活动中的重要地位。()

内部控制形成了完整的科学体系并最终确立了其在管理活动中的重要地位。( )

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第4题
毛泽东思想是对马克思列宁主义的独创性发展,形成了科学的体系,是中国化的马克思主义。()
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第5题
中国特色社会主义开辟了科学社会主义的新境界,形成了道路、理论、制度、()“四位一体”有机统一的科学体系

A.措施

B.文化

C.环境

D.政策

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第6题
近年来,某市发掘传统中医药文化资源,坚持“以药立市”,大力推动现代中医药产业发展,现已建有全国规模最大的中药材交易市场,形成了涵盖中药材种植,中药研发、生产、流通,中医药文化传播的现代中医药产业体系。该市大力发展现代中医药产业的文化意义在于()①创新传统中医药文化的基本理念②开创了中医药文化传承发展新局面③推动传统中医药文化创造性转化④促进中医药文化与经济的融合发展

A.②③

B.③④

C.①②

D.①④

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第7题
从2003年8月至2004年6月,朝核问题第一、二、三轮六方会谈均在北京举行,中国在解决朝核问题上发挥的作用主要有

A.提出了和平解决朝核问题的总体目标、方向核途径,并得到广泛认同

B.推动形成了六方会谈框架,现已成为一个持续的过程

C.发挥了作为东道主的斡旋和调停作用,得到各方面的肯定

D.促成了朝韩双方《关于朝鲜半岛无核化共同宣言》的签订

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第8题
中国特色社会主义开辟了科学社会主义的新境界,形成了道路、理论、制度、文化“四位一体”有机统一的
科学体系,实现了经济、政治、文化、社会、生态文明五大建设的统筹推进,社会主义的影响力感召力大大增强。()

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第9题
邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段,因为它()

A.开拓了马克思主义的新境界

B.把对社会主义的认识提高到了新的科学水平

C.对当今时代特点和总体国际形势作出了新的科学判断

D.形成了新的建设中国特色社会主义理论的科学体系

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第10题
邓小平理论之所以能够成为科学的理论体系,是因为它():①第一次系统回答了中国社会主义的一系列基本问题;②贯通哲学.政治科技.科学社会主义等领域;③涵盖经济.政治.科技.教育.文化.民族.军事.外交.统一战线.党的建设等方面;④形成了新的建设有中国社会主义理论的科学体系。

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.①②③④

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