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第3题
朱熹把教育分为“小学”和“大学”两个阶段，其中“小学”以A．识字为主B．读书为主 C．学事为主D．穷理
朱熹把教育分为“小学”和“大学”两个阶段，其中“小学”以
A．识字为主B．读书为主
C．学事为主D．穷理为主
第4题
当前，小学数学教学方法正在实现根本性的转变，主要表现为（)
A.由以考为主到以学为主
B.从只重视学习结果到既重视结果又重视过程
C.从只研究教法转变到既重视教法又重视学法
D.从重知识到重经验
E.从重过程到重结果
第5题
我国将九年义务教育全日制小学、初级中学“教学计划”改为“课程计划”的文件颁布于（)A．1985年B．1992
我国将九年义务教育全日制小学、初级中学“教学计划”改为“课程计划”的文件颁布于()
A．1985年
B．1992年
C．1993年
D．1994年
第6题
小学科学课程的特点决定了科学学习应采用探究为主的方式。不过，近年来些“活动有余而思维不足”的
科学课常在实际教学中出现。请从科学探究学习的目标的角度，谈谈在科学课堂教学中应该为什么而进行探究？
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第7题
我国颁布的第一个课程纲要是（)
A.清政府颁布的《奏定学堂章程》
B.南京临时政府颁布的《小学校教则及课程表》
C.全国教育联合会颁布的《小学新学制课程标准纲要》
D.中央苏区颁布的《小学课程教则大纲》
第10题
在我国当前的基础教育课程改革中，要改变长期以来课程评价过分强调的哪一功能？A 甄别与选拔B
在我国当前的基础教育课程改革中，要改变长期以来课程评价过分强调的哪一功能？
A 甄别与选拔
B 促进学生发展
C 促进教师专业发展
D 促进教学过程
