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更多“讲座第三部分提到，教学设计要能激活孩子的什么（）”相关的问题
第3题
瓜瓜龙思维会采用启发式五步教学法，充分激发孩子的兴趣和主动性，其中动画课堂遵循共五个教学环节（）
A.情景问题引入 、 知识点讲解 、自主探索 、 分析引导 、 总结规律
B.情景问题引入 、 自主探索 、 分析引导 、 知识点讲解 、总结规律
C.知识点讲解 、情景问题引入 、 自主探索 、 分析引导 、 总结规律
D.自主探索 、情景问题引入 、 知识点讲解 、 分析引导 、 总结规律
第4题
关于孩子情商和学习方面的主题讲座中，您最感兴趣的主题是（）
A.提高孩子的自我保护意识
B.培养自信的孩子
C.培养孩子的挫折力
D.如何提升孩子的注意力和情绪控制力
E.高效陪读，让孩子爱上学习
F.提高孩子学习兴趣
第6题
《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》中提到，迎接数字时代，激活数据要素潜能，推进网络强国建设，加快建设()、()、()，以数字化转型整体驱动生产方式、生活方式和治理方式变革。
A.数字经济
B.数字社会
C.数字政府
D.数字国家
E.数字建筑
第8题
我的孩子之前从来没有接受过数学学习， 课程是否会对TA难度太大（）
A.小孩子通过识别磁力片的形状、寻找同样形状和颜色的磁力片、对磁力片进行数数和 排序等方式，可以非常自然地学会和掌握基本的数学概念。所以，只要小孩子能参与 到课程精心设置的游戏、互动和活动环节，即使数学零基础，也能够轻松实现课程学 习目标
B.我们的课程提供沉浸式的课堂环境，每堂课都会有与生活相关的主题，引发小朋友的 兴趣。我们激发小孩子的好奇心，鼓励他们通过观察和亲手操作，全面掌握相关的知 识点和思维训练
C.该课程秉承金宝贝人本主义的教育理念，提倡以人为本，跟随孩子步伐，从 孩子兴趣出发（Follow Kids Lead）。并延用金宝贝的教学方法，强调学习方法和教 学安排完全遵循孩子的成长特点和规律，以保证教学的科学性和有效性
第9题
微课里提到行动学习能帮助人发展“潜能区”，这个潜能区指的是（）
A.自己知道，别人也知道的部分4/3
B.自己知道，别人不知道的部分
C.自己不知道，别人也不知道的部分
D.自己不知道，别人知道的部分
