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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

下列现象中属于感性认识的有()。

A.初步观察结果

B.实验数据

C.访问记录

D.未经分析的检测结果

E.对某人某事的初步印象

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更多“下列现象中属于感性认识的有()。A、初步观察结果B、实验数据…”相关的问题
第1题
下列各项属于感性认识形式的有()

A.概念

B.感觉

C.知觉

D.表象

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第2题
通过对大量火灾事故的研究,灾事故的发展阶段一般分为初起期、发展期、最盛期、减弱至熄灭期等,各个阶段具有不同的特征。下列燃烧特征或现象中,属于火灾发展期典型特征的是()

A.冒烟

B.阴燃

C.轰燃

D.压力逐渐降低

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第3题
关于“在探究中认识周围事物和现象”的教育建议有()

A.支持幼儿在接触自然、生活食物和现象中积累有益的直接经验和感性认识

B.引导幼儿在探索中思考,尝试进行简单的推理和分析,发现事物之间的明显关联

C.结合日常生活,指导幼儿学习通过对应或数数的方式比较物体的多少

D.引导幼儿关注和了解自然、科技产品与人们生活的密切

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第4题
“眼见不一定为实”这主要是因为()

A.认识包括感性认识和理性认识

B.现象包括真象和假象

C.经验有直接的和间接的

D.本质是事物的根本性质

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第5题
下列选项中,()是正确的

A.理性认识依赖于感性认识

B.感性认识有待于发展到理性认识

C.感性认识和理性认识之间有不可逾越的鸿沟

D.感性认识和理性认识是相互渗透的

E.感性认识和理性认识是在实践的基础上统一起来的

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第6题
下列各项中,能够正确说明感性认识和理性认识关系的有()

A.感性认识可以自然而然地上升到理性认识

B.理性认识依赖于感性认识

C.感性认识有待于发展到理性认识

D.感性认识是在理性认识指导下进行的

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第7题
关于“在探究钟认识周围事物和现象”的教育建议有()

A.支持幼儿在接触自然、生活事物和遐想积累有益的直接经验和感性认识

B.引导幼儿在探究中思考,尝试进行简单的推理和分析,发现事物之间明显的关联

C.结合日常生活,指导幼儿学习通过对已或数数的方式比较物体的多少

D.引导幼儿关注和了解自然、科技产品与人们生活的密切关系,逐渐懂得热爱、尊重、保护自然

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第8题
下列选项中,正确表述感性认识与理性认识关系的有

A.理性认识依赖于感性认识

B.感性认识有待于发展到理性认识

C.认识的真正任务在于从感性认识上升到理性认识,把握事物发展规律性

D.没有感性认识,理性认识就成了无源之水,无本之木

E.感性认识和理性认识相互渗透

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第9题
下列属于暑温病致病特点的有()

A.多发生在夏暑当令之时

B.起病多急骤

C.病程中传变迅速

D.初起较多卫分过程

E.病程中变化较多

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第10题
下列关于理性认识的说法中正确的有

A.理性认识是关于事物的内在联系和本质规律的反映

B.理性认识的基本形式是概念、推理和理论

C.理性认识具有间接性和抽象性

D.理性认识比感性认识深刻

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