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[多选题]
构建“三社联动”的长效机制（)
A.实行“三社”归口管理，构建统筹“三社”的管理体制
B.在社会组织街道社区服务中心和社区服务站设置社会工作专业岗位
C.以项目服务为纽带推进“三社”联动
D.建立“三社”信息联通制度
E.探索建立“社会工作者+居民积极分子”的志愿服务机制
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B.在社会组织街道社区服务中心和社区服务站设置社会工作专业岗位
C.以项目服务为纽带推进“三社”联动
D.建立“三社”信息联通制度
E.探索建立“社会工作者+居民积极分子”的志愿服务机制
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B.自我学习、自我评价、自我改进
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A.构建课堂教学、社会实践、家庭教育为一体的民族团结教育平台，深入开展中国革命历史教育、中国特色社会主义教育、中国梦教育
B.开展各民族学生共同参与的文体活动，推动中华优秀传统文化融入日常学习生活
C.使用统一规范的民族团结进步教育教材，规范课程设置，将民族理论政策纳入教职工教育培训范围
D.高等院校应当加强中华民族共同体历史、中华民族多元一体格局的研究，开展民族团结进步教育教研活动和课题研究
A.监委会
B.服务站
C.综治中心
D.保洁队
A.排查梳理
B.纠纷化解
C.应急处置
D.源头防控
A.创新驱动城市发展，促进区域全面转型
B.夯实城市功能定位，构建产业联动支撑
C.活化广西城市文化，讲好广西城市故事
D.加强城市形象监管，推动城市品牌增值
实行“饥饿纪律”教育的社会是()。
A．奴隶社会
B．封建社会
C．资本主义社会
D．社会主义社会
在计划经济体制下我国新闻单位普遍实行的管理模式是()
A．总编辑负责制
B．社(台)长负责制
C．社(台)长、总编辑负责制
D．社(台)长领导下的总编辑、总经理分工负责制
