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[单选题]

当儿童出现不良行为,采取不理睬、不注意、忽视其行为的问题行为矫正法属于()。

A.忽视法

B.消退法

C.惩罚法

D.隔离法

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第1题
有老师说,当学生在课堂上出现不良行为时,他在不到万不得已的情况下,是不会把学生赶出教室的。这体现了一种什么样的课程管理理念()?

A.大局意识

B.预防意识

C.合理的期望值

D.人文意识

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第2题
关于课堂问题行为的描述,以下不正确的一项是()?

A.课堂问题行为只存在于差生身上

B.课堂问题行为可能是由于教师的教学方法不当而造成的

C.当不良行为出现时,教师要善于识别其产生的原因再有针对性地进行干预

D.课堂上出现的不良行为,有消极的一面,也表明了学生的某种需求,有其可取之处

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第3题
朱熹认为,对年幼儿童的教育,一定要防范不良行为为主。()
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第4题
当出现高通胀下GDP增长时,则()

A.上市公司利润持续上升,企业经营环境不断改善

B.如果不采取调控措施,必将导致未来的“滞胀”,企业将面临困境

C.人们对经济形势形成了良好的预期,投资积极性得以提高

D.国民收入和个人收入都将快速增加

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第5题
社会工作者小杨发现,社区内有一群辍学在家的青少年,他们经常聚在一起抽烟喝酒,夜不归宿。小杨计划通过开展一系列服务引导这些青少年进行自我探索、增进自我认知、改变不良行为、改善他们与父母的关系,预防这些青少年出现“不正常社会化倾向”问题。小杨的上述服务计划属于()。

A.危机干预

B.临界预防

C.社区矫正

D.社会观护

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第6题
当儿童出现重度疲劳时,表现为?()

A.无精打采,动作反应迟钝

B.面色非常红或苍白

C.大汗或冷汗

D.运动后食欲增加

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第7题
只有住在广江市的人才能够不理睬通货膨胀的影响;住在广江市的每一个人都要付税;每一个付税的人都
发牢骚。根据上面的这些句子,判断下列各项哪项一定是真的?Ⅰ.每一个不理睬通货膨胀影。向的人都要付税。Ⅱ.不发牢骚的人中没有一个能够不理睬通货膨胀的影响。Ⅲ.每一个发牢骚的人都能够不理睬通货膨胀的影响。

A.仅Ⅰ。

B.仅Ⅰ和Ⅱ。

C.仅Ⅱ。

D.仅Ⅱ和Ⅲ。

E.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ。

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第8题
陌生号码的手机来电只响一声,就不响了,您应该怎么办()?

A.按来电显示号码回拨

B.不理睬

C.现在没空,等有空了再拨回去

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第9题
儿童经常使用的楼梯哪些符合国家标准?()

A.供幼儿使用的楼梯踏步高度宜为0.13m,宽度宜为0.26m,楼梯踏步面应采用防滑材料

B.梯段两侧是否设幼儿扶手,视具体需要而定

C.当楼梯井净宽度大于0.11m时,必须采取防止幼儿攀滑措施

D.当采用垂直杆件做栏杆时,其杆件净距不应大于0.15m

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第10题
成人对幼儿不理睬,之所以可以成为一种惩罚手段,原因是()。

A.幼儿以生理需要为主

B.幼儿的社会需要占主导地位

C.随着年龄的增长,幼儿的社会性需要的比例越来越大

D.不能对幼儿进行体罚

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第11题
石灰石及粘土生产过程中不执行质量要求,属于质量不良行为。()
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