在跨入21世纪的时候,国际社会提出了在全世界消除贫困的具体目标。而在贫困研究上作出特殊成就并获
A.Stiglitz(斯蒂格利茨)
B.Sen(森)
C.Arrow(阿罗)
D.Samuelson(萨缪尔森)
A.Stiglitz(斯蒂格利茨)
B.Sen(森)
C.Arrow(阿罗)
D.Samuelson(萨缪尔森)
A.培养青年一代具有广阔的胸怀、强健的体魄和丰富的创造力
B.具有自由、自律的品格和公共精神
C.成为面向21世纪的日本人
D.重视德育、体育,培养协调发展的儿童
A.体验
B.理解
C.发展
D.共处
A.社会信息化的一个重要标志是互联网的飞速发展和广泛应用
B.互联网真正让世界变成了地球村,让国际社会联系越来越紧密
C.互联网发展对国家主权、安全、发展利益提出了新的挑战
D.互联网还尚未成为创新驱动发展的先导力量
阅读以下材料,谈谈加强汉语的国际传播的意义。
“自1950年清华大学为第一批东欧国家来华留学生开设汉语课程和
1952年中国政府派遣我国著名语言学家朱德熙教授到保加利亚教授汉语为起点,新中国对外汉语教学事业已经走过了55年不平凡的历程。而学习汉语真正形成越来越大的规模和声势则是中国实行改革开放以后的事,特别是最近几年世界各地出现了汉语热。回顾历史,对外汉语教学和传播事业的每一步发展都与国家的发展、国际形势的变化以及中国与世界的交流与合作息息相关。在人类跨入21世纪的今天,我国的对外汉语教学事业正处在全新的、催人奋进的环境之中。”
A.目前大多数的国家、政府和研究者都对克隆人表示强烈的反对
B.国际社会及各国政府的制约是确保生物技术健康发展的必要条件
C.科学家与工程师的个人觉悟、道德情操、思想品德、献身科学的勇气及高尚的人文精神,都将对21世纪生物技术的发展起到极大的推动作用
D.科学家和科研工作者在进行生命研究时,特别是进行生物技术的实践过程中,时时都面临着道德选择
E.基因工程技术的产生与发展始终受到社会伦理层面的审视与质疑,其原因在于,除了自身的科学价值和经济价值之外,它总是与伦理与法律进行对阵