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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

下列定义是许慎为“形声”所下的是（)A 建类一首,同意相受B 比类合谊,以见指撝C 以事为名,取譬相

下列定义是许慎为“形声”所下的是()

A 建类一首,同意相受

B 比类合谊,以见指撝

C 以事为名,取譬相成

D 视而可识,察而见意

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更多“下列定义是许慎为“形声”所下的是（)A 建类一首,同意相受B…”相关的问题

第1题

许慎说“本无其字，依声托事"，其下定义的对象是（)。

A.转注

B.形声

C.假借

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第2题

“比类合谊，以见指搗”是许慎给指事所下的定义。

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第3题

“画成其物，随体诘屈”，是许慎给六书当中的()所下的定义。

A.象形

B.指事

C.假借

D.会意

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第4题

现在常见的六书排列顺序“象形、指事、会意、形声、转注假借”是（)确定下来的。

A.班固《汉书·艺文志》

B.许慎《说文解字·叙》

C.张参《五经文字·叙》

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第5题

东汉许慎在《说文解字》中总结了“六书”的汉字造字法。请问“比类合谊，以见指撝，武信是也。”说的是哪一种方法（）。

A.会意

B.指事

C.形声

D.假借

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第6题

许慎《说文解字叙》中所说的“画成其物,随体诘诎"指的是“六书”中的（）。

A.象形

B.指事

C.会意

D.形声

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第7题

教，上所施，下所效也，育，养子使作善也。对教育作此解析的是（）

A.许慎

B.孔子

C.朱熹

D.韩愈

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第8题

把“转注”说成是“引申：改许慎转注定义为“体不改造，引义相受，令长是也。”的是清人（)。

A、郭沫若

B、王国维

C、朱骏声

D、戴震

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第9题

许慎在解释”六书”理论时对其分别下了定义，所谓“指事”即（），（），上下是也。

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第10题

许慎在解释“六书”理论时对其分别下了定义，所谓”会意”即（），（），武信是也。

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第11题

许慎在解释“六书”理论时对其分别下了定义，所谓“象形”即（），日月是也。

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