关于PPT的治疗的停药,下列错误的做法是()
A.产后甲状腺炎患者的甲减可能是一过性,也可能持续存在
B.处于甲减阶段的产后甲状腺炎,如果无症状或症状轻微,可每1~2个月监测甲状腺功能
C.处于甲减阶段的产后甲状腺炎,如果症状明显或计划再次受孕或患者有治疗意愿,则可用L-T4治疗
D.处于甲减阶段的产后甲状腺炎,有意再次妊娠、已妊娠或处于哺乳期的女性应尽快停药
E.产后甲状腺炎患者的甲减在L-T4治疗至甲状腺功能正常6~12个月后,可以尝试逐渐减小剂量
A.产后甲状腺炎患者的甲减可能是一过性,也可能持续存在
B.处于甲减阶段的产后甲状腺炎,如果无症状或症状轻微,可每1~2个月监测甲状腺功能
C.处于甲减阶段的产后甲状腺炎,如果症状明显或计划再次受孕或患者有治疗意愿,则可用L-T4治疗
D.处于甲减阶段的产后甲状腺炎,有意再次妊娠、已妊娠或处于哺乳期的女性应尽快停药
E.产后甲状腺炎患者的甲减在L-T4治疗至甲状腺功能正常6~12个月后,可以尝试逐渐减小剂量
A.初始液体复苏及随后的容量替代治疗中,禁止使用晶体液
B.初始复苏目标:MAP65mmHg
C.不推荐使用羟乙基淀粉进行容量替代治疗,可以加用白蛋白
D.血管活性药:去甲肾上腺素(首选)
E.激素(存在争议,慎重):降低合并感染性休克CAP的病死率,休克纠正后及时停药,不超过7天
A.甲巯咪唑与丙硫氧嘧啶的作用机制基本相同
B.因治疗需要,抗甲状腺药物导致的过敏反应可用抗组胺药物治疗,不能停药
C.甲巯咪唑导致的粒细胞减少和粒细胞缺乏多发生在用药后的2~3个月内,也可见于任何时期
D.甲巯咪唑抗甲状腺作用较丙硫氧嘧啶约强10倍,且起效快,持续作用时间长
A.该药可用于治疗成人及7岁以上儿童的ADHD
B.该药停药时必须逐渐减量延缓不良反应
C.临床试验中导致患者退出的最常见原因包括:出现攻击性、易激惹性、嗜睡和呕吐
D.最常见的不良反应包括消化不良、恶心、呕吐、疲劳、食欲减退、眩晕和心境不稳
E.该药不可与单胺氧化酶抑制剂(MAOI)合用
A.认真检查患者病情
B.提供对症治疗
C.直接给与抗生素静脉滴注
D.耐心解释治疗方案
E.耐心解释滥用抗生素的危害
B.从华法林转换为利伐沙班:降低卒中和全身性血栓风险患者:停用华法林,当INR≦3.0时,即给予本品治疗
C.从达比加群酯转换为华法林:当CrCL≥50ml/min时,在达比加群酯停药前3天开始给予维生素K拮抗剂(VKA)治疗;当30ml/min≤CrCL<50ml/min时,在达比加群酯停药前2天给予VKA治疗
D.从利伐沙班转换为华法林:在转换期的前两天,应使用华法林的标准起始剂量,随后根据INR检查结果调整华法林的给药剂量
E.从华法林转换为利伐沙班:治疗深静脉血栓/肺栓塞,降低复发风险:停用华法林,当INR≦2.0时,即给予本品治疗
A.根据不同患儿的特点进行沟通
B.强制要求患儿配合检查和治疗
C.营造适宜的儿童医疗环境
D.努力解读婴幼儿及儿童患者的体态语言
E.尊重患儿家属的选择
A.根据症状“多头堵”和大处方治疗
B.剂量安全,减轻药物毒副作用
C.合理配伍,使药物发挥最大疗效
D.节约费用,减轻患者负担
E.进口药、贵重药数量少,做到公正分配