不同的途径创新在很多方面存在区别,()的支持来源主要为研究与开发及其他职能部门。
A.需求拉动的创新
B.技术推动的创新
C.政府推动的创新
D.竞争拉动的创新
A.需求拉动的创新
B.技术推动的创新
C.政府推动的创新
D.竞争拉动的创新
在不同政治经济制度下,学制在很多方面存在共同特点,如入学年龄等,这是因为学制确立的影响因素是()。
A.政治经济制度
B.生产力发展水平和科学技术发展状况
C.青少年身心发展规律
D.本国学制的历史
A.社会政治经济制度的影响
B.生产力水平和科学技术状况的影响
C.青少年身心发展规律的影响
D.本国学制的历史发展和国外学制的影响
A.政治经济制度的影响
B.生产力发展水平与科学技术发展状况的影响
C.青少年身心发展规律的影响
D.本国学制的历史和国外学制经验的影响
A.社会生产能力在很多方面进入世界前列
B.已不存在有效供给不足的问题
C.社会生产力水平明显提高
D.一些产品出现了大量过剩
A.经过改革开放 40 年的发展,我国社会生产力水平总体上显著提高, 很多方面进入世界前列
B.人民生活水平显著提高,对美好生活的向往更加强烈,不仅对物质文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长
C.影响满足人们美好生活需要的因素很多,但主要是发展的不平衡不充分问题
D.我国在创新能力、产业层次、公共服务等方面与发达国家相比,仍有相当大的差距
A.当一个抽象模型存在两个方面,其中一个方面依赖于另一方面,将这二者封装在独立的对象中以使它们可以各自独立的改变和复用
B.当对一个对象的改变需要同时改变其他对象,而不知道具体有多少个对象有待改变时
C.当一个对象必须通知其它对象,而它又不能假定其它对象是谁,也就是说你不希望这些对象是紧耦合的
D.一个对象结构包含很多类对象,它们有不同的接口,而想对这些对象实施一些依赖于其具体类的操作