A.在教室用餐的班级都需要生活老师辅助送餐到教室
B.生活老师需要在学生用餐结束前回到宿舍等待学生
C.学生用餐后生活老师带队回宿舍
D.在饭堂用餐的班级不需要生活老师管理队伍
A.教师由传统的知识传授者转变为幼儿学习的支持者,要求人人都是管理者
B.班级活动的设计和组织安排,班级管理者要大胆放权,由权威的前台走向服务的后台
C.孩子、家长、配班老师和保育老师都要走到班级管理的前台来
D.主班老师一人决定,不用和其他人商量
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
A.身心健康权
B.人身自由权
C.受教育权
D.人格尊严权
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
A.9:15-9:55分卓远班学生在1801、1802、1803教室自习
B.9:20非卓远班学生由班主任老师组织回寝室就寝
C.学生打电话无须佩戴口罩,打完电话及时清洁双手即可
D.晚寝班主任老师9:30分打卡签到,10:00打卡离开
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①④
A.家长有退班需求应在【云教室异常反馈群】进行反馈
B.云教室没有课表显示应在【南区家长需求反馈群】进行反馈
C.家长反映还没有实体教材应在【南区家长需求反馈群】进行反馈
D.课时听不到老师的声音应在【云教室异常反馈群】进行反馈