小明将自己的数学考试不及格归因为自己不够聪明,这种归因属于()。
A.内部不稳定归因
B.内部稳定性归因
C.外部不稳定归因
D.外部稳定性归因
A.内部不稳定归因
B.内部稳定性归因
C.外部不稳定归因
D.外部稳定性归因
A.不能,因为赠与物已经交付
B.不能,因为是公益性捐赠
C.不能,因为周某处分的是自己的合法财产
D.能,因为周某逃避法定义务进行赠与
A.能,因为司法机关及其工作人员的行为已经侵害了小明的人身权
B.不能,因为司法机关的羁押行为没有违法,小明最终判有罪
C.不能,因为司法机关的羁押行为是由于小明自己故意作虚伪供述而导致的
D.不能,因为小明的行为属于因公民自伤、自残等故意行为致使损害发生的情形
A.声明原遗嘱无效
B.抛弃遗嘱处分的遗产
C.另立新遗嘱
D.另立公证遗嘱
A.李某愿意将自己刚买的手机以低于市场价格卖给黄某,所签合同属于有效合同
B.12岁的小明将自己的电脑赠送给同学晓峰,赠与合同自电脑交付时生效
C.陈某以胁迫的手段,与张某订立合同,是无效合同
D.张某将从李某处借用的电脑出售给陈某,该买卖合同无效
A.董事长甲向社会公众散布虚假信息,引起该公司股票上涨,然后将自己持有的该公司股票抛出以获利
B.总经理乙将公司的一笔暂时不用的资金用于个人炒股,获利后将这笔资金归还
C.副董事长丙以公司的一处房产为某个体户的贷款提供担保,获得一笔资金
D.副总经理丁得知某种货物价格将会上涨,将公司库存的这种货物卖给自己的亲戚,以后又替他将这批货物卖出,从中分得一部分利润
A.因为冲突引发的对自己观点和结论的不确定性会促使学生尝试理解他人的观点,从多个的角度来思考问题
B.因为解决认知冲突意味着学生需要抛弃自己已有的观点,主动去理解与接受一种完全不同的观点
C.因为自我中心式的思考是指学生只关心让自己困惑的问题,而认知冲突将学生的注意力从让自己产生困惑的问题转移到让其他人产生困惑的问题上去
D.因为认知冲突会引发争论,学生为了避免争论可能带来的不愉快的情感,就会顺从他人的观点,对他人有更多的体谅
E.因为认知冲突会让学生认知受到自己和他人观点的差异,为了更好的说服别人相信自己的观点,他首先会思考别人的错误想法是怎样形成的