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[主观题]

在查询到Student_course表中没有学生成绩超过95分的情况下,将所有成绩提高3%,反复执行,直到存在成绩超过95

分的情况下,退出循环。
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第1题
从“学生”表student中检索出生日期在1985年1月1日到1982年1月1日之间的学生记录,试列出查询条件。

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第2题
下列哪项内容在LLI的分案表中无法直接查询到()

A.案件类型

B.特赦案件减免比例

C.客户的还款账号

D.客户的性别

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第3题
从地市集市数据字典中查询到的表可以直接使用()
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第4题
以下哪个模块中,可以查询到学员的优惠使用情况()

A.批件管理

B.优惠使用登记表

C.优惠券表

D.订单明细表

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第5题
将Access数据库中的数据发布到Internet网络上需要通过()对象来实现。

A.表

B.查询

C.窗体

D.数据访问页

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第6题
程序效率规范正确的是()
A.用具体的字段名代替星号(*)B.尽量避免反复访问同一张或几张表,尤其是数据量较大的表,可以考虑先根据条件提取数据到临时表中,然后再做连接C.SQL嵌套子查询不应超过3层。超过3层时应拆分复杂查询。方法是使用临时变量或临时表。或者使用平面化的多表连接查询D.尽量避免使用游标,因为游标的效率很差。如果游标操作的数据超过1万行,那么就应该改写;如果使用了游标,就要尽量避免在游标循环中再进行表连接的操作。实际上,所有使用游标的多表查询都可通过表连接来实现E.SQL嵌套子查询可以超过3层F.可以反复访问同一张或几张表
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第7题
为了获取tpcds模式中customer_address 表的统计信息,使用select relname,relpages,reltuples from pg_class where relname 'tpcds.customer_address’可以查询到结果。()
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第8题
在数据库中建立视图的好处有:()。

A.提供指针指向表中指定字段的数据值,然后根据指定的排序次序来排列这些指针,通过查询索引找到特定的值,从而快速找到所需要的记录

B.控制用户提取的数据,达到数据安全保护的目的:在数据库中不同的用户对数据的操作和查看范围往往是不同的,数据库管理人员通常为不同的用户设计不同的视图,使得数据库中的数据安全有保证

C.便于数据的交换操作:当与其它类型的数据库交换数据(导入导出)时,如果原始数据存放在多个表中进行数据交换就比较麻烦。如果将要交换的数据集中到一个视图中,再进行交换就大大简化了交换操作

D.集中数据,简化查询操作:当用户多次使用同一个查询操作,而且数据来自于数据库中不同的表时,我们可以先建立视图再从视图中读取数据,以达到数据的集中管理和简化重复写查询命令的目的

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第9题
客户上午来电查询车辆违章,通过坐席了解“车主会员”业务后,下午自行通过短信方式开通车主会员,只要当天开通的需一并记入“车主会员统计”表,第二天开通的则需要统计到第二天数据中()
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第10题
已知有student表,studentid为主键,现在表中共有10行记录,studentid列值从1到10创建视图:createviewdbo.view_studentasselect*fromdbo.student接着执行如下命令:deletefromview_studentwhere(studentid=8);然后执行查询命令:select*fromstudent;select*fromview_student;假定上述命令全部执行成功,将各自返回()行记录。()

A.9,9

B.9,10

C.10,10

D.10,9

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