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[判断题]
教育要适应人的身心发展规律，按照人的发展规律来进行，否则，就不可能取得预期的效果。这是教育过程必须要遵循的一个基本原则。（)
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A．要抓住发展的关键期，有的放欠及时地促进学生身心发展
B．要循序渐进地促进学生身心发展
C．从学生的实际出发，尊重不同年龄阶段的学生特点，采用不同的教育内容和方法，进行有针对性的教育
D．要适应人的身心发展的个别差异性，因材施教
A.学生只有机械记忆的能力
B.教师的知识能力是不一样的
C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律
D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约
A.与人的先天生理素质没有关联
B.主要来源于后天的实践
C.发展的动力在于实践
D.是由人的社会政治地位决定的
教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为 ()
A．学生只有机械记忆的能力
B．教师的知识、能力是不一样的
C．教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律
D．教育活动完全受制于人的遗传素质
A.社会政治经济制度的影响
B.生产力水平和科学技术状况的影响
C.青少年身心发展规律的影响
D.本国学制的历史发展和国外学制的影响
教育中的“揠苗助长”违反了人身心发展的（）。
A．阶段性和顺序性
B．整体性
C．稳定性和可变性
D．不均衡性和差异性
A.政治经济制度的制约
B.生产力发展水平与科学技术发展状况的制约
C.青少年身心发展规律的制约
D.本国学制的历史和国外学制经验的制约
学制中关于教育的程度结构方面主要受()
A．政治经济制度的制约
B．生产力发展水平与科学技术发展状况的制约
C．青少年身心发展规律的制约
D．本国学制的历史和国外学制经验的制约
