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[多选题]

下列属于抽样方法的是()。

A.单纯随机抽样

B.系统抽样

C.分层抽样

D.整群抽样

E.多级抽样

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第1题
先随机抽取几个小部分,接着再从所抽出的每个小部分中进一步随机抽取若干个产品。最后,按此法抽出的所有产品集中为试样。这种抽样方法属于( )。

A.单纯随机抽样

B.多段随机抽样

C.分层随机抽样

D.系统随机抽样

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第2题
抽样中,根据研究对象的某种特征,先把总体分成若干部分,然后,在每一部分分别采用纯随机抽样方法进行取样的方法是:()

A.机械抽样法

B.纯随机抽样法

C.分层抽样法

D.整群抽样法

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第3题
某大学有500位男老师,600位女老师,为了调查老师的意见,从500位男老师中随机抽取50位,从600位女老师中随机抽取60位。组成了有110位老师的样本。请判断,有人说,这样的抽样方法,能够保证每位老师被抽到的机会是一样的。()
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第4题
下列关于检验批抽样样本要求的说法,错误的是()。

A.随机抽取

B.分布均匀

C.特征明显

D.具有代表性

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第5题
对同一厂家,同一类型且未超过30t的一批成型钢筋,检验外观质量与尺寸偏差时所采取的抽样方法和抽取数量是()。

A.随机抽取3个成型钢筋试体

B.随机抽取2个成型钢筋试体

C.随抽取1个成型钢筋试体

D.全数检查所有成型钢筋

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第6题
研究者严格按照随机原则来抽取样本,排除任何事先设定的模式,每一个对象的抽取都是相互独立的,这属于()

A.简单随机抽样

B.系统抽样

C.同组抽样

D.多段整群抽样

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第7题
下列属于教育行动研究方法的是()A.常将问题的特别说明当做假设B.抽样时在研究总体中获取随机样本

下列属于教育行动研究方法的是()

A.常将问题的特别说明当做假设

B.抽样时在研究总体中获取随机样本

C.在确定课题时,以各种方法确定问题,研究者不直接涉入

D.选取最有效工具,在研究前对测量工具进行预测试验

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第8题
采用抽样调查方法()

A.比普查要节省时间、人力和经费

B.调查的内容可以比较广泛和深入

C.资料的标准化程度较高,可以进行较深入的统计分析和概括

D.抽样调查结果可以推论到总体

E.必须遵循随机原则去抽取调查样本

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第9题
由于样本是随机抽取的,故其估计值是一个随机变量,遵从()分布。

A.样本

B.总体

C.抽样

D.特征值

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第10题
“街头拦人”,碰到谁就选谁的抽样方法属于()

A.方便抽样

B.判断抽样

C.雪球抽样

D.配额抽样

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第11题
为了调查农民的家庭副业发展情况,随机在全县抽一些自然村,然后对这些村的农户全部进行调查,这种抽样组织方式是()

A.简单随机抽样

B.分类抽样

C.机械抽样

D.整群抽样

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