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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

在程序的每个空白处填写一条适当的语句,使程序完成相应的操作。程序实现的功能是:窗体上有文本框T

ext1和若干复选框,其中复选框Check1设置文本框Text1显示的文本是否加下划线。Check1的单击事件过程如下: Private Sub Check1_Click() If______ Then Text1.FontUnderline=Tree ElseIf______Then Text1.FontUndefiine=False End If End Sub

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第1题
设计一个函数,用来判断一个整数是否为素数。代码如下,按要求在空白处填写适当的表达式或语句,使程序完整并符合题目要求。设计一个函数,用来判断一个整数是否为素数。代码如下,按要求在空白处填写适当的表达式或语句,使程序完整

A.第11行: ret != 0第29行: i<=number第31行: number / i == 0

B.第11行: ret != 0第29行: i<=sqrt(number)第31行: number % i == 0

C.第11行: ret == 0第29行: i<=sqrt(number)第31行: number / i == 0

D.第11行: ret == 0第29行: i<=number第31行: number % i == 0

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第2题
设计一个函数MinCommonMultiple(),计算两个正整数的最小公倍数。代码如下,按要求在空白处填写适当的表达式或语句,使程序完整并符合题目要求。设计一个函数MinCommonMultiple(),计算两个正整数的最小公倍数。代码如下,按要求在空

A.第8行: MinCommonMultiple第10行: x == -1第22行: a<=0 && b<=0第26行: (i * a) % b == 0

B.第8行: MinCommonMultiple(b, a)第10行: x != -1第22行: a<=0 || b<=0第26行: (i * a) / b == 0

C.第8行: MinCommonMultiple(int a, int b)第10行: x = -1第22行: a<=0 || b<=0第26行: (i * a) % b == 0

D.第8行: MinCommonMultiple(a, b)第10行: x != -1第22行: a<=0 || b<=0第26行: (i * a) % b == 0

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第3题
利用泰勒级数:利用泰勒级数:计算e的近似值,当最后一项的绝对值小于时认为达到了精度要求,要求统计总共累加了多少项。计算e的近似值,当最后一项的绝对值小于利用泰勒级数:计算e的近似值,当最后一项的绝对值小于时认为达到了精度要求,要求统计总共累加了多少项。时认为达到了精度要求,要求统计总共累加了多少项。代码如下,按要求在空白处填写适当的表达式或语句,使程序完整并符合题目要求。利用泰勒级数:计算e的近似值,当最后一项的绝对值小于时认为达到了精度要求,要求统计总共累加了多少项。

A.第6行代码: double e = 1.0第10行代码: term = term *n第13行代码: count++

B.第6行代码: double e = 0第10行代码: term = term *n第13行代码: count++

C.第6行代码: double e = 1.0第10行代码: term = term / n第13行代码: count++

D.第6行代码: double e = 0第10行代码: term = term / n第13行代码: count++

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第4题
假设有一个表TEST,它仅包含一个字段DATA,现在创建一个触发器,实现将添加的

数据变为大写,在下面的空白处填写适当的语句,使之可以正常运行:createorreplace

trigger

test_trigger()

afte

On()

foreachrow

being

:new.date:=upper();

End。

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第5题
我国古代的《张丘建算经》中有这样一道著名的百鸡问题:“鸡翁一,值钱五;鸡母一,值钱三;鸡雏三,值钱一。百钱买百鸡,问鸡翁、母、雏各几何?”其意为:公鸡每只5元,母鸡每只3元,小鸡3只1元。用100元买100只鸡,问公鸡、母鸡和小鸡各能买多少只?代码如下,按要求在空白处填写适当的表达式或语句,使程序完整并符合题目要求。我国古代的《张丘建算经》中有这样一道著名的百鸡问题:“鸡翁一,值钱五;鸡母一,值钱三;鸡雏三,值钱一

A.第7行: y<=33第9行: z + y + x = 100第10行: 5*x + 3*y + z/3.0 = 100

B.第7行: y<33第9行: z = 100 – x - y第10行: 5*x + 3*y + z/3.0 <= 100

C.第7行: y<=33第9行: z = 100 – x - y第10行: 5x + 3y + z/3.0 == 100

D.第7行: y<=33第9行: z = 100 – x - y第10行: 5*x + 3*y + z/3.0 == 100

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第6题
下面是用户程序对Applet类中方法paint()的重新定义。根据程序功能,在指定的空白处填上适当的语句

下面是用户程序对Applet类中方法paint()的重新定义。根据程序功能,在指定的空白处填上适当的语句或语法成分。 public void paint (Graphics g) {g. ______ (“你好!”,10,20);}

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第7题
在窗体上有一个过程函数,然后编写如下事件程序,该过程的功能是用选择交换法将10个数排成升序,请
在空白处填入适当的语句。 Sub SORT() Dim a(1 To 10) For i=1 To 10 a(i)=Val(InputBox(" " ," ",0)) Next i For i=【 】 k=i For j=【 】 If a(k)>a(j)Then【 】 If k< >i Then b=a(k) a(k)=a(i) a(i) =b End If Next j Next i For k=1 To 10 Print a(k) Next k End Sub

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第8题
注意:下面出现的“考生文件夹”均为c:\wexam\25160001。 (1) 在名称为Form1的窗体上画一个名称为H1

注意:下面出现的“考生文件夹”均为c:\wexam\25160001。

(1) 在名称为Form1的窗体上画一个名称为H1的水平滚动条,请在“属性”窗口中设置它的属性值,使之满足以下要求:它的最大刻度值为100,最小刻度值为1,在运行时鼠标单击滚动条上滚动框以外的区域(不包括两边按钮),滚动框移动10个刻度。再在滚动条下面画两个名称分别为L1和L2的标签,并分别显示1和100,运行时的窗体如图19-1所示。

注意:存盘时必须存放在考生文件夹下,工程文件名为sjt1.vbp,窗体文件名为sjt1.frm

(2) 在名称为Form1的窗体上画两个文本框,名称分别为Text1和Text2,均无初始内容;再建立一个下拉菜单,菜单标题为“操作”,名称为M1,此菜单下含有两个子菜单项,名称分别为Cooy和Clear、标题分别为“复制”和“清除”。请编写适当的事件过程,使得程序运行时,单击“复制”菜单项,则把 Text1中的内容复制到Text2中,单击“清除”菜单项,则清除Text2中的内容(即在Text2中填入空字符串)。程序运行界面如图19-2所示。要求在程序中不得使用任何变量,每个事件过程中只能写一条语句。

注意:存盘时必须存放在考生文件夹下,工程文件名为sjt2.vbp,窗体文件名为sjt2.frm。

注意:下面出现的“考生文件夹”均为c:wexam25160001。 (1) 在名称为Form1的

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第9题
在程序的空白行处填写适当的语句,完成下列功能:依次自动将列表框List2中所有列表项目移入列表框L
ist1中,并将移入List1中的项目从List2中删除。 Do While List2.ListCount ______ List2.Removeltem 0 Loop

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第10题
在程序的空白行处填写适当的语句,完成以下功能:依次自动将列表框List2中所有列表项目移入列表框L
ist1中,并将移入List1中的项目从List2中删除。 Do While List2.ListCount ______ ListRemoveItem 0 Loop

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