题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
()是指学习者以自身生活经历、经验或身心结构为对象,以反身性的自我观察、分析、评价、改造、修炼等方式进行学习
A.操作学习
B.交往学习
C.观察学习
D.反思学习
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A.操作学习
B.交往学习
C.观察学习
D.反思学习
A.儿童发展存在“最近发展区”
B.个体早期生活的经历和经验对人格的形成和发展有重要意义
C.认知的本质是适应
D.婴儿期的任务是发展信任感,克服不信任感
A.工作活动中达到某一工作目的的要素集合
B.若干工作性质大致相近的所有职组的集合
C.主要职责在重要性与数量上相当的一组职位的集合或统称
D.一个人在其生活中所经历的一系列职位、职务或职业的集合或总称
A.合作交流
B.操作策略
C.活动方式
D.情感体验
A.首因效应
B.近因效应
C.印象形成
D.印象
人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的 ()
A.互补性
B.阶段性
C.不平衡性
D.个别差异性
A.潜在课程的提出是人们考虑一切可能对学习者产生作用的因素
B.潜在课程的影响可以是无意的,也可以是有意的
C.潜在课程的作用往往难以准确预见
D.潜在课程无法使学习者获得系统的经验