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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

小组合作容易出现产生“搭便车”现象的主要原因是()?

A.学生没有认识到彼此相互依赖的关系

B.学生缺乏个体责任意识

C.学生没有认识到自己目标的达成离不开其他成员目标的达成

D.学生不清楚任务的规则

E.学生不知道如何为他人提供指导

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第1题
公共品使用和维护过程中常常会发生“搭便车”现象,产生这种现象的原因在于公共品的()特性。

A.非竞争性

B.非排他性

C.竞争性

D.排他性

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第2题
从合作学习促进共同进步的角度来看,出现“一起完成任务,但没有一起学习”的这种现象,可能的原因是是任务的分块比较简单,不需要学生间有过多的交流,容易变成各司其职。()
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第3题
STAD方法在设计时注意了合作学习成功的一些关键点,这包括:()。

A.小组有着共同的目标,比如说获得本周的团体奖状,或者因为团体表现好而得到一些特权

B.每个人都必须努力学习,才能为小组做贡献,而不努力学习,只能给团体带来伤害

C.每个人对小组的贡献机会是均等的,因为都是在很自己的过去比,既不特别困难,也不特别容易

D.要让学生感到合作学习有趣味性

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第4题
根据所学的营养学知识设计营养套餐,针对一个社会现象提出解决办法,评价一个历史人物产生的影响,这样的学习任务对应着学习工作站性质的合作小组。()
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第5题
涂膜容易受到紫外线的影响而产生裂化以及退色现象。()
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第6题
油墨中的()如果颗粒过大,印刷时容易出现堵住印版的现象。

A.色料

B.颜料

C.树脂

D.辅料

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第7题
电解脱脂时,零件处在()时容易产生氢脆现象。

A.阳极

B.阴极

C.不通电

D.低温

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第8题
以下哪些阶段,孕妈妈较容易出现尿频现象?()

A.孕早期

B.孕中期

C.孕晚期

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第9题
膜分离技术的优点是( )

A.不发生相变化,能耗低

B.适用于热敏性物质

C.适用于特殊溶液体系的分离

D.不会出现浓度差极化现象

E.装置简单容易操作

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第10题
人在解决一系列相似的问题之后,容易出现一种以习以为常的方式方法解决新问题的倾向。这种现象被称
为()

A.学习准备

B.思维定势

C.功能固着

D.思维阻抑

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第11题
投资项目经济评价中,内部收益率指标的缺点主要表现在( )。

A.不适用于只有现金流出的项目

B.容易受社会折现率取值的影响

C.非常规项目有多解现象

D.必须设定基准收益率才能计算

E.不适用于只有现金流入的项目

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