首页 > 大学本科
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

儿童的“实际发展水平”与“潜在发展水平”之间的区域是()。

A.结构性知识

B.非结构性知识

C.最近发展区

D.实践发展水平

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“儿童的“实际发展水平”与“潜在发展水平”之间的区域是()。”相关的问题
第1题
维果斯基把“现在的发展水平”到“潜在的发展水平”的这个区间称为()。

A.最近学习区

B.自我实现区

C.最近发展区

D.教学支架区

点击查看答案
第2题
工资集体协商的原则和目标,工资集体协商应当遵循()、()、()、()的原则,兼顾()和()双方利益,保障职工实际收入水平与6业劳动生产率及当地经济社会发展水平相适应。

点击查看答案
第3题
心理卫生问题筛查实施方法有哪些?()

A.新生首次筛查在入园后6个月,在(托)园儿童每年筛查1次

B.新入园筛査的内容包括智力、语言、运动发展水平,情绪与行为问题、气质评价

C.新生首次筛查在入园后3个月内,在(托)园儿童每年筛查1次

D.建立心理保健档案与干预

点击查看答案
第4题
学前儿童躯体大动作和手指精细动作的发展水平状况,是衡量其心理健康水平的主要标志。()
点击查看答案
第5题
皮亚杰认为,儿童的认知发展水平决定特定时期的游戏方式。假装游戏占主导地位的阶段是()A.感知运动

皮亚杰认为,儿童的认知发展水平决定特定时期的游戏方式。假装游戏占主导地位的阶段是()

A.感知运动阶段

B.形式运算阶段

C.具体运算阶段

D.前运算阶段

点击查看答案
第6题
柯尔伯格发展了皮亚杰的道德理论,其用来研究儿童道德发展水平的方法是()。

A.对偶故事法

B.疑问法

C.回忆法

D.两难故事法

点击查看答案
第7题
财政收支不平衡的最主要原因是()。A.财政支出需要的无限性与财政收入可能的有限性之间的矛盾B

财政收支不平衡的最主要原因是()。

A.财政支出需要的无限性与财政收入可能的有限性之间的矛盾

B.财政政策失误、计划与实际的不一致

C.生产力发展水平与经济管理水平会对财政收支计划的执行产生影响

D.某些意外事故

点击查看答案
第8题
某位研究者随机抽取200名3-7岁儿童,并测量其自我意识的发展水平,从而得出了幼儿自我意识的发展规律,他所使用的研究方法属于()

A.纵向研究

B.横向研究

C.成组研究

D.实验研究

点击查看答案
第9题
任何一种复式记账法的运用,都是与特定的经济发展水平相适应的。()

任何一种复式记账法的运用,都是与特定的经济发展水平相适应的。( )

点击查看答案
第10题
影响宏观税负的主要因素有()。

A.税收制度

B.经济发展水平与结构

C.宏观经济政策

D.政府的职责范围

点击查看答案
第11题
社会主义与资本主义最根本的区别在于()

A.生产力发展水平不同

B.生产资料所有制不同

C.政治体制不同

D.意识形态不同

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改