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[单选题]

业务能力升级学习内容分通用知识能力和()两部分。

A.专项知识能力

B.税收知识能力

C.专业知识能力

D.业务工作技能

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第1题
下面属于优选课和长期班课差别的几项是()

A.优选课的学习模块少于长期班,内容少于长期课

B.优选课没有外教口语课,长期课有

C.优选课不能替代系统的学习。因为系统课是有难度设计,前后有联系,更加能帮孩子系统地掌握知识,进行能力升级

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第2题
业务能力升级分3个等级,即:初级、中级和高级各等级对应一定的达标档次,共设()档。

A.6

B.9

C.11

D.15

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第3题
按照业务能力升级测试45周岁以上人员加分表计算,50周岁的税务干部参加业务能力升级测试可以加()分。
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第4题
企业培训师承担着学习促动者、()等多种角色,需要自身具备较强的学习能力和创新能力。

A.学员带领者

B.培训管理者

C.内容开发者

D.知识传授者

E.培训决策者

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第5题
业务能力包括那些方面()
A.竞争意识、业绩比拼、强化业务、学习能力B.营销知识储备、沟通表达能力、说服能力C.协作能力、汇报反馈意识、执行能力D.业务能力包括那些方面多选( ABD) A.竞争意识、业绩比拼、强化业务、学习能力 。 B.营销知识储备、沟通D.市场敏感度、渠道建设、团队建设、问题解决能力、务实创新
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第6题
学习评价的内容包括()。

A.素质评价

B.知识评价

C.态度评价

D.技能评价

E.能力评价

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第7题
员工培训是指各组织为适应业务及培育人才的需要,创造一个环境,使员工能在这个环境中学习并获得特定的与工作要求密切相关的知识和()来适应新的要求。

A.技能和能力

B.能力和态度

C.技能和态度

D.技能、能力和态度

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第8题
关于教材方面,说法错误的是()
A.四部委发布通知后,根据教育主管部门最新文件和具体要求,立即删除不符合规定的教学内容。现在我们结合学生的长期发展需求,升级产品,改变评价体系,推出全新班型B.针对幼儿的课程我们在注重孩子能力培养的同时,也会适当的教孩子一些拼音算数,为孩子以后的学习打好基础C.对标之前产品有三个根本性区别:在教学大纲、教学内容、教学方法上有根本性的区别D.对标之前产品有两个显著性特点:在知识体系下的更深层次,我们把教育理念和六大能力(阅读能力、沟通能力、探究能力、抽象性思维、思辨性思维、创造性思维)作为更长期的培养目标,让孩子受益终身
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第9题
《国网山东省电力公司职称评定管理规范》规定,由人才评价中心组织实施,主要考察知识类和能力类两部分内容,满分100分,()分合格。

A.90

B.80

C.70

D.60

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第10题
《指南》在健康领域中,按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为“身心状况”、“动作发展”以及“()”三个子领域。

A.基本的生活自理能力

B.生活习惯与生活能力

C.生活与卫生习惯

D.安全知识和自我保护能力

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第11题
班组安全活动内容包括()

A.学习安全生产文件、安全管理制度、操作规程及技术知识

B.结合事故通报和典型事故案例,组织分析、讨论事故原因和預防措施,举反三,吸取教训

C.根据事故预案和操作规程要求,进行生产异常情况紧急处理能力的训练和演练,定期开展防火、防爆、防中毒和自我保护意识能力的训练

D.定期进行安全技术操作法等安全知识的学习和考试

E.进行安全座谈,就安全管理和隐惠整改等内容提出合理化建议等

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