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[主观题]

面对问题时,总是把问题考虑清楚后再作反应,看重问题解决的质量。具有这种特点的认知方式是()A.场

面对问题时,总是把问题考虑清楚后再作反应,看重问题解决的质量。具有这种特点的认知方式是()

A.场独立型

B.场依存型

C.冲动型

D.沉思型

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第1题
现场服务中,面对压力,我们须要避免哪些反应()

A.心烦意乱

B.过度反应

C.了解清楚问题原因

D.退缩

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第2题
家长反映问题()

A.直接提出异议,想办法让家长收回要求

B.态度冷静,让家长把话说完

C.能解释清楚的解释清楚,不能解释的与配班或中层商量后再答复,绝不强词夺理,信口开河

D.具体问题具体分析

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第3题
下面对原文内容的理解不正确的一项是()

A.作者认为人才是在艰苦环境中造就的,因此要增长才干,必须先经受艰苦磨炼

B.本文在论述造就人才问题时,强调了客观条件和主观因素两个方面的作用

C.文章在阐述的思路上,先从国家再说到个人,这样使文章论述层次显得很清楚

D.本文中心论点是生于忧患,死于安乐

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第4题
“假定你决定去看一场演出,每张入场券售价10美元。当你走进剧院时发现丢了10美元。”面对这种情况,88%的人回答说还会花10美元再买一张入场券;而面对问题“假定你决定去看一场演出,并且花10美元买了一张入场券。当你走进剧院时发现丢了入场券。入场券没有标上座位,而且再也找不到了”,面对这种情况只有46%的人回答说还会花10美元再买一张入场券。这两种情况下的不同反应倾向可以用()来解释。

A.可得性偏差

B.典型性偏差

C.心理账户

D.决策框架

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第5题
在面对客人投诉时,下列哪个选项是错误的()

A.真心体会客人的抱怨,从客人的角度去想问题

B.及时考虑酒店与客人的利益关系,尽量已不损害酒店效益为前提再处理客人投诉

C.当以第三方身份介入客人投诉时,要明白客人投诉针对的不是你个人,而是要迅速找到客人针对的方向

D.处理客人投诉时必须抱有诚意,不能欺瞒客人

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第6题
答辩时集中注意力的要求是()。

A.听清问题后再作回答

B.弄懂题意后再作回答

C.排队杂念,集中注意力

D.揣摩考评员的态度

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第7题
如何避免工单被往返()

A.先和用户协商方案并取得用户认可后再回复工单

B.回复工单时内容描述清楚

C.先回复工单再联系用户进行沟通

D.回复工单尽量全面,一次性解决工单提问及可能追问的问题

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第8题
把精力放在如何教好每一节课上,总是考虑如“教学材料是否得当”这样的问题,这时教师所处的发展阶段为()

A.关注生存阶段

B.关注情境阶段

C.关注学生阶段

D.关注自我阶段

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第9题
以下提问目的,哪些是对销售有帮助的()

A.理解客户的想法、需求和愿望

B.建立客户对你的信任

C.清楚你的目的是什么要提出什么样的问题才能达到你想要的结果

D.询问有的问题要婉转,要仔细揣摩如何问客户,客户才会跟你说出他的心里话

E.沟通过程中不要连续发问,这样会让客户感觉很反感,所以在提问问题时不要连续提两个问题,等客户回答后再接着问后面的问题

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第10题
为了减少投诉的发生,作为保修员在日常工作中应该怎么做()

A.对于客户反映的问题,如确认是非品质问题的(如大灯起雾),耐心的向客户解释说明,不要放任客户去打投诉电话

B.对于客户反映的问题,确认是品质问题的,搜集齐全相关资料,争取MQI单一次快速通过

C.当MQI单被退回时,确认清楚退回的具体原因后再处理

D.对于提交MQI单申请的问题,要跟踪到底,不能在厂家退回后不管不顾关于上

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