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幼儿游戏不是以想象为基础的活动。()

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第1题
猜谜游戏是以发展幼儿的()能力为主的游戏类型。

A.综合思维

B.想象创造

C.想象再造

D.逻辑推理

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第2题
游戏是一种无拘无束的活动,不能强制,没有外加目的,是幼儿根据自己的需要和愿望,按照自己的体力和能力选择进行的自主自愿的活动。这体现了游戏的什么特点()。

A.自主自愿

B.充满想象和创造

C.重过程,轻结果

D.愉快

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第3题
主题性游戏主要是以训练幼儿用简单、生动、形象的语言描述事物,发展连贯的口语表达能力为目的的游戏。()
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第4题
云游戏是以云计算为基础的游戏方式,本质为交互性在线视频流,在云游戏模式下,游戏在云端服务器运行,并将渲染完毕后的游戏画面或指令压缩后通过网络传送给用户。()
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第5题
以数学启蒙为主要任务的学前数学游戏,主要是幼儿有教师指导的活动,对常见事物的数量关系、空间关系进行感知、观察、操作、发现并主动探索的过程。()
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第6题
福禄贝尔为幼儿游戏和活动设计的教具,取名为()。A.积木B.作业C.恩物D.罗素

福禄贝尔为幼儿游戏和活动设计的教具,取名为()。

A.积木

B.作业

C.恩物

D.罗素

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第7题
幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以()为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。

A.体育

B.游戏

C.教育

D.保育

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第8题
幼儿园教学活动要为幼儿提供各种材料、创设游戏化的情境,让幼儿自己操作,以促进幼儿发展。()
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第9题
观察幼儿游戏活动,是了解儿童身心发展状况和兴趣特点的主要途径。()
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第10题
()要求幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。

A.《幼儿园工作规程》

B.《幼儿园教育指导纲要(试行)》

C.《3-6岁儿童学习与发展指南》

D.《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》

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第11题
数学形态学不是以形态为基础对图像进行分析的数学工具。()
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