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第6题
配伍题。A.第二次世界大战以后，随着现代科学技术日新月异的发展，生产社会化程度的日益提高，引起
配伍题。
A.第二次世界大战以后，随着现代科学技术日新月异的发展，生产社会化程度的日益提高，引起了人们对管理理论的普遍重视，管理思想得到了丰富的发展，出现了许多新的管理理论和管理学说，并形成众多的学派，这些理论和学派在历史渊源和内容上相互影响和联系，形成了盘根错节真相，金融的局面
B.它是指一个正式组织，为了实现其长期或者阶段性目标设计或变革组织的结构体系的工作
C.它有广义和狭义两种理解，广义的理解是指包括类似运用自然科学的实验和观察方法研究，在自然和社会环境中，人的行为的科学，比如心理学，社会学，社会人类学。狭义的理解是指有关对工作环境中个人和群体的行为的一门综合性学科
D.它是指两个或者两个以上的人交流，并理解信息的过程，其目的是为了激励或者影响他人的行为。
E.组织中反映人职位任务，以及它们之间的特定关系的网络
21.行为科学()
22.管理理论的丛林()
23.组织结构()
24.组织结构设计()
25.沟通()
第7题
下列对人物及其贡献()
A.凯恩斯撰写了《国富论》，使经济学成为一门独立科学
B.孟德尔发现遗传学定律，为遗传因子理论奠定了框架基础
C.冯诺依曼开创了现代计算机理论，其体系结构沿用至今
D.法拉第发现电磁感应定律，并据此发明了早期的发电机
第9题
中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，先后形成了_____等重大理论创新成果，指引中国人民夺取一个又一个伟大胜利。
A.毛泽东思想
B.邓小平理论
C.科学发展观
D.“三个代表”重要思想
第10题
教育调查研究法就是在（)指导下，从教育事实中概括出规律性结论的一种方法。A．教育理论B．科学方
教育调查研究法就是在()指导下，从教育事实中概括出规律性结论的一种方法。
A．教育理论
B．科学方法
C．实验研究
D．问卷手册
