认知目的说,社会学习理论属于()的学习理论。
A.认知派
B.联结—认知派
C.联结派
D.人本主义学习
体现“身教重于言教”思想的学习理论派别是
A.社会学习理论B.操作条件反射理论
C.认知学习理论D.人本主义学习理论
与认知学习理论相比,建构主义学习理论除了强调学习的主动建构性、社会互动性外,还强调()
A.情境性
B.结构性
C.抽象性
D.竞争性
在品德培养过程中,强调将“晓之以理”和“导之以行”相结合的学习理论是()
A.认知学习理论
B.人本学习理论
C.联结学习理论
D.社会学习理论
以下著名的心理学成果,哪一个不是维果茨基提出来的? ()
A.认知图式
B.内化学说
C.最近发展区
D.高级心理机能
加涅的学习理论按照学习的结果把学习分为 ()
A.信号学习、概念学习、规则的学习、连锁学习、辨别学习
B.言语信息学习、智慧技能的学习、认知策略的学习、态度学习、运动技能的学习
C.认知学习、情感学习、动作技能学习
D.有意义学习、接受学习、机械学习、发现学习
根据麦基奇等人对学习策略的分类,调整心境属于学习策略中的()
A.认知策略
B.元认知策略
C.资源管理策略
D.调节策略