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[主观题]

3—4岁的幼儿能辨别上下;4—5岁的幼儿能辨别();5—6岁的幼儿能辨别左右。

3—4岁的幼儿能辨别上下;4—5岁的幼儿能辨别();5—6岁的幼儿能辨别左右。

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第1题
幼儿几岁时能够辨别上下方位()。

A.2岁时

B.3岁时

C.4岁时

D.5岁时

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第2题
一般说来,()岁开始够辨别上下。

A.1~2岁

B.3~4岁

C.4~5岁

D.5~6岁

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第3题
幼儿空间概念快速发展的时期是()。

A.6—7岁

B.4—5岁

C.3—4岁

D.5—6岁

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第4题
“能用数字、图画、图表或其他符号记录”是()年龄段幼儿的探究能力目标。

A.2~3岁

B.3~4岁

C.4~5岁

D.5~6岁

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第5题
“能用一定的方法验证自己的猜测”是()年龄段幼儿“具有初步的探究能力”的目标之一。

A.2~3岁

B.3~4岁

C.4~5岁

D.5~6岁

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第6题
哪个年龄段幼儿喜欢观看花草树木、日月星空等大自然中美的事物()。

A.2~3岁

B.3~4岁

C.4~5岁

D.5~6岁

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第7题
幼儿几岁可以以自身为中心辨别左右()。

A.5

B.4

C.3

D.6

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第8题
下列不符合4~5岁幼儿“感知和理解数、量及数量关系”的发展目标的是()。

A.会用数词描述事物的排列顺序和位置

B.能感知和区分物体的粗细、厚薄、轻重等量方面的特点,并能用相应的词语描述

C.能通过实物操作或其它方法进行10以内的加减运算

D.能通过数数比较两组物体的多少

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第9题
幼儿能回应指令“把门打开”,处于口语理解第()级。

A.3

B.4

C.5

D.6

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第10题
幻想题材的童话、神秘题材的科普故事,适合哪个年龄段的幼儿阅读()?

A.0~1岁

B.5~6岁

C.3~4岁

D.1~2岁

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第11题
()时期,幼儿的身高体重增长减慢,但中枢神经系统发育加快。

A.1~3岁

B.2~6岁

C.3~6岁

D.2~5岁

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