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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列有关光现象的描述或解释中不正确的是()

A.日食是由光的直线传播形成的

B.镜中花,水中月是由光的折射形成的

C.老花镜的镜片能成倒立缩小的实像

D.光在真空中的传播速度为3.0×108 m/s

答案
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B、镜中花,水中月是由光的折射形成的

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第1题
下列有关光的现象中,可用光的粒子性解释的是()

A.光电效应

B.单缝衍射

C.光的折射

D.薄膜干涉

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第2题
下列有关光现象的解释,错误的是()

A.雨后彩虹是太阳光传播中被空气中的水滴色散而产生的

B.小孔成像是光的折射现象

C.色光的三基色是红、绿、蓝

D.凸透镜可以成实像也可以成虚像

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第3题
下列有关基因分离定律的表述不正确的是()

A.分离定律描述了一对等位基因在配子形成和受精作用过程中的行为

B.杂合子自交后代的性状分离比为1:2:1,可能符合基因分离定律

C.分离定律不能解释杂合子测交后代性状分离比为3:1的现象

D.分离定律的实质是等位基因随同源染色体的分开而分离

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第4题
(训练二)9、1905年,爱因斯坦把普朗克的量子化概念进一步推广,成功地解释了光电效应现象,提出了光子说。在给出与光电效应有关的四个图象中,下列说法正确的是()

A.图1中,当紫外线照射锌板时,发现验电器指针发生了偏转,说明锌板带正电,验电器带负电

B.图2中,从光电流与电压的关系图象中可以看出,电压相同时,光照越强,光电流越大,说明遏止电压和光的强度有关

C.图3中,若电子电量用e表示,v1、vc、U1已知,由Uc-v图象可求得普朗克常量的表达式为h=

D.图4中,由光电子最大初动能Ek与入射光频率v的关系图象可知该金属的逸出功为E或hvo

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第5题
下列有关生物实验方法的说法不正确的是()

A.利用差速离心法分离多种细胞器

B.利用类比推理法证明基因位于染色体上

C.利用纸层析法分离叶绿体中各种色素

D.利用数学模型描述、解释和预测种群数量变化

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第6题
某同学撑一把伞,在雨中行走,当一阵大风吹来,伞面可能被吸得严重变形,下列有关这一现象的描述及其解释正确的是()
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第7题
下列有关实验现象的描述中,不正确的是()。

A.加热碳酸氢铵:生成白色固体

B.木炭在氧气中燃烧:发出白光

C.硬水中加入肥皂水:产生白色垢状物

D.CO2通入滴有石蕊试液的水中:溶液由紫色变成红色

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第8题

为保障国家资源(能源)安全,下列选项中,有关我国在资源基础方面的不利面,描述不正确的是()。

A.资源丰度较差

B.资源人均量大

C.重要资源进口依存度高

D.资源浪费和资源破坏现象较为普遍和严重

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第9题
中华民族有着悠久的文明历史,我国古代就有人对自然现象进行观察和研究,留下了许多史料记载,下列是有关记载和相应物理本质的解释,其中错误的是()

A.山顶有泉,煮米不成饭-山顶气压较低,泉水的沸点较高,水不容易沸腾

B.司南之构,投之于地,其抵指南--地球周围存在磁场

C.湖光映彩霞——光的反射现象

D.潭清疑水浅-光的折射现象

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第10题
下列说法不正确的是()

A.健康传播是健康教育与健康促进的重要手段和策略

B.人们通过信息交流和分享而在传播活动中建立起来的相互关系称为传播关系

C.施拉姆双向传播模式把传播描述为一种有反馈的信息双向循环往复的过程

D.拉斯韦尔五因素传播模式高度概括,解释和说明了一切传播把繁杂的传播现象,提出一个完整的传播结构

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第11题
下列有关实验现象的描述中不正确的是()

A.打开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶盖,瓶口出现白雾

B.加热含石蕊的碳酸溶液,溶液由红色变成无色

C.氨气分子运动到滴有无色酚酞的蒸馏水中,溶液变成红色

D.铁锈加入稀盐酸中溶液变成黄色

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