题目内容
（请给出正确答案）
A.小李参加为失学儿童募集学费的志愿活动，希望收到他人的尊敬
B.王青想尽一点社会责任，参与环保志愿活动
C.小王受母亲的影响而参加社会活动
D.孙平想获得工作经验，学习新技术，因此参加某福利机构的志愿活动
E.徐琳认为现在帮助别人，将来会有“善有善报”
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A.现在德育制度的规范体系的基本性质是民主的开放的
B.现在德育制度要求德育活动最终是受教育者能自主学习学会自我教育和自我负责的活动
C.现代教育制度的组织形式是与社会实践密切结合在一起的
D.现代教育制度的组织是以学校为中心社会广泛参与的社会化德育组织
E.现在教育制度更具有体制性
A.追求真理的方法很多，所有的方法都包括自我的转变，为世界服务
B.只要内心形成了公正感，就能与别人和谐相处。不过，这需要我们减少了内心的自私与自大之后才会出现
C.爱是道德中的一条基本原则。来源于自我工作，体现在服务他人的过程中
D.最重要的真理是自我认知
E.所有选项都正确
A.发展并肯定小强人际交往方面的优势
B.组织小强所在班级开展互相赞赏活动
C.对小强及其同学开展自我认知探索小
D.动员小强和他的朋友参与生活技能学
E.激励小强和他的朋友团结一致互相帮助
A.自我服务，为家庭服务，为社会服务
B.自我服务，为父母服务，为社会服务
C.为父母服务，为家庭服务，为社会服务
D.自我服务、为父母服务和为家庭服务
A.我觉得这里隐含的家长工作就是家长潜移默化的有的对教育理念的转变，以及自身的行动教会孩子凡事重在参与
B.志愿者老师们主动找家长沟通、召开家长会，充分调动家长资源力量，在平等尊重轻松的氛围中推举核心成员、委以重任…最大程度上争取家长的支持
C.针对这一类型的家长，教师利用《家长园地》，让民主型的家长谈一谈如何教育孩子有利于孩子的健康和发展的体会，向广大家长宣传正确的教育观、育儿观，从而发挥他们的影响，为其他教育类型的家长树立了榜样
D.这个家长从不认同游戏小组的工作到逐渐认同，经历了不满、敷衍、不信任到后来的服从安排、信任、尊重、大力支持这样一个心路历程
