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[主观题]

下列选项中,反映了社会主义道德的基本性质、体现着社会主义道德活动的基本标准和方向的是()A.为人

下列选项中,反映了社会主义道德的基本性质、体现着社会主义道德活动的基本标准和方向的是()

A.为人民服务

B.为个人和全家求温饱

C.为个人求权利、求享乐

D.主观为自己,客观为他人

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第1题
社会主义法治理念反映了社会主义法治的性质、功能、目标方向、价值取向和实现途径,是社会主义法治的核心和精髓,具有丰富的内涵。下列选项中,属于社会主义法治理念基本内涵的有()。

A.罪刑法定

B.依法治国

C.公平正义

D.党的领导

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第2题
社会主义道德的基本原则是集体主义。下列选项中体现了集体主义精神的是A.小团体的利益任何情况下

社会主义道德的基本原则是集体主义。下列选项中体现了集体主义精神的是

A.小团体的利益任何情况下不可侵犯

B.不论在什么情况下,都要无条件地牺牲个人利益

C.个人本身就是目的,社会只是达到个人目的的一种手段

D.既能使个人的价值、荣誉和尊严合理地得以实现,又能使集体中每个成员都关心集体、热爱集体

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第3题
2018年5月,中共中央印发了《社会主义核心价值观融入法治建设立法修法规则》,提出着力把社会主义核心价值观融入法律法规的立改废释全过程,力争经过5到10年时间,推动社会主义核心价值观全面融入中国特色社会主义法律体系。这再一次凸显了思想道德于法律的紧密联系、相互促进。以下正确反映两者关系的选项有()

A.思想道德为法律提供思想指引和价值基础

B.法律为思想大的提供制度保障

C.法律有效实施有赖于道德支持

D.道德践行也离不开法律约束

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第4题
关于社会主义法治理念及其特征的表述,下列说法正确的是()

A.社会主义法治理念重在强调行政执法和司法工作应遵守一定的原则,与立法没有直接联系

B.社会主义法治理念反映和坚持了人民民主专政的国体

C.社会主义法治理念反映了社会主义法治的性质、功能、价值取向和实现途径

D.社会主义法治理念中的法治建设根本目标是实现好、维护好、发展好最广大人民的利益

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第5题
提出学校德育中发挥积极因素,克服消极因素原则的理论依据是__()

A.反映了培养世界公民的需要

B.反映了全人类教育的理念

C.反映了我国社会主义德育性质的要求

D.反映了我国古代德育理念中的精华

E.反映了学生品德形成和发展规律的要求以人为直接对象

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第6题
下列选项中,哪项不是培育和践行社会主义核心价值观的总开关?()

A、世界观

B、人生观

C、价值观

D、道德

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第7题
下列选项中,关于中国共产党完成的伟大成就,描述正确的有()。

A.第一次国共合作时期,实现了旧民主主义革命向新民主主义革命的转变

B.第二次国共合作时期,打败了日本侵略者

C.解放战争时期,推翻了国民党的反动统治,夺取了中国新民主主义革命的胜利

D.建国后,取得了抗美援朝胜利,进行了社会主义改造,建立了社会主义基本制度

E.改革开放以来,坚持走中国特色社会主义道路,呈现长达四十年的辉煌发展期

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第8题
在我国社会主义初级阶段,社会主义集体主义道德原则具有多层次的道德要求。下列选项中符合这些要求的有()。

A.大公无私,一心为公

B.先公后私,先人后己

C.先私后公,损人利己

D.公私兼顾,不损公肥私

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第9题
下列有关我国教育目的的表述正确的有()

A.社会主义是我国教育性质的根本所在

B.使受教育者德智体美等方面全面发展明确了我国人才培养的素质要求

C.注重提高全民主素质,反映了我国教育的基本任务

D.为经济建设和社会发展进步培养各级人才当今社会发展赋予教育的根本宗旨

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第10题
下列不属于资产负债表基本作用的是()

A.列出了企业占有资源的数量和性质

B.反映了企业的收入来源性质

C.为分析收入来源及其稳定性提供了基础

D.揭示了企业获取利润的能力

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