A.加强巡视
B.应用心律平的患者,应重新进行跌倒评分
C.对有行动困难、年老体弱及视觉障碍的患者提供移动帮助
D.厕所、浴室、楼梯等,应有明显防跌倒标识
E.跌倒高风险患者应设置警示牌
A.在进食训练工程中社区康复护理人员应加强对患者的观察
B.患者多采取坐位或半坐位进食
C.若患者存在视觉障碍可将食物按顺时针摆放并告知患者
D.用带叉的两用勺吃饭时较困难不容易掌握
A.上述引起口腔黏膜及牙龈损伤的原因,如患者抵抗力下降,可患者抵抗力下降、营养代谢障碍、年老体弱等,可继发口腔感染
B.口腔护理清洗不彻底
C.口腔护理用物被污染,治疗操作中未严格执行无菌技术
D.以上均是
A.患有失歌症的人分辨不出音调的高低,就像色弱者区别不出颜色的波长
B.很多人对音乐音调的认知能力,可能与对空间的认知存在一定的相关性
C.失歌症患者在音乐认知和空间认知能力上,远远弱于其他非失歌症患者
D.失歌症者的脑部磁共振图像显示,他们的听觉和视觉系统没有任何问题
A.病情危重、手术后及需要严格卧床休息,生活不能自理病人
B.各种内出血或外伤、高烧、昏迷、休克、极度衰弱病人
C.瘫痪、惊厥、婴幼儿、年老体弱病人
D.躁动、癫痫、视力障碍、精神障碍、不合作病人
E.自杀倾向病人
A.社交障碍
B.生活自理能力降低
C.思维过程改变
D.睡眠形态紊乱
E.营养失调
A.社交障碍
B.生活自理能力降低
C.睡眠形态紊乱
D.思维过程改变
E.营养失调