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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

幼儿园谈话活动中有趣的中心话题是()

A.与幼儿目前的关心点有关的话题

B.幼儿不熟悉的话题

C.有明确的谈话内容要求的话题

D.曾经反复提起和谈论的话题

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更多“幼儿园谈话活动中有趣的中心话题是（)A、与幼儿目前的关心点有…”相关的问题

第1题

幼儿园谈话活动要有一个有趣的中心话题，这个中心话题应该是（)。

A.贴近幼儿日常生活和经验的话题

B.幼儿不熟悉的话题

C.有明确的谈话内容的话题

D.曾经反复提起和谈论的话题

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第2题

谈话活动中，“有趣的中心话题”包含三个特性:()、()、()

谈话活动中，“有趣的中心话题”包含三个特性:（)、（)、（)

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第3题

以下属于谈话活动的特点的是（)。

A.谈话活动重点发展的幼儿的独白语言能力

B.谈话活动有一个有趣的中心话题

C.谈话活动拥有宽松、自由的交谈气氛

D.谈话活动教师起间接引导作用

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第4题

一个成功的谈话活动应该具备什么特征呢（)？

A.有一个有趣的中心话题

B.注重多方的信息交流

C.拥有宽松自由的交谈气氛

D.教师起间接指导作用

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第5题

在幼儿园的谈话活动中教师的作用是（）。

A.直接讲授

B.提供示范

C.转换话题

D.间接引导

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第6题

在谈话活动“我喜爱的糖果”中，中心话题是（)。

A.自己喜爱的糖果

B.糖果的制造

C.糖果的来源

D.自己喜欢吃的糖果

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第7题

学前儿童谈话活动过程设计与组织要点第一步骤是（)。

A.做好谈话教具

B.引出谈话话题

C.围绕话题自由交谈

D.拓展谈话范围

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第8题

在谈话活动“我喜欢的糖果”开始的时候，教师引导幼儿观察用糖果及有关物品布置的糖果角，这属于谈话情境的创设方式中（)。

A.以实物创设情境

B.用语言创设情境

C.用动作创设情境

D.在阅读过图画书之后引出恰当的话题进行谈话

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第9题

离园时回忆交流类活动，回忆内容选择（）

A.幼儿感兴趣、与生活密切相关的、非常熟悉的内容

B.时下发生的、新鲜感的，有趣的

C.幼儿百谈不厌的话题

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第10题

求职谈话误区主要有哪些类型？（）

A.以自我为中心

B.围着障碍话题转圈子

C.慌张失措，灵活应变不足。

D.把紧自己的嘴巴，三思而后答

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第11题

谈话活动设计与组织有哪些步骤（)？

A.创设谈话情境，引出谈话话题

B.幼儿围绕话题自由交谈

C.教师引导幼儿逐步拓展谈话范围

D.教师小结

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