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[单选题]

中,属性“课程号”在“选修”关系模式中是【】

A.主键

B.外键

C.索引键

D.候选键

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更多“中,属性“课程号”在“选修”关系模式中是【】A.主键B.外键…”相关的问题
第1题
中,属性“课程号”在“选修”关系模式中是()

A.主键

B.外键

C.索引键

D.候选键第Ⅱ部分 非选择题

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第2题
中“选修”关系模型的主键是【】

A.学号

B.课程号

C.学号、课程号

D.成绩

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第3题
三个关系模型:学生(学号,姓名,性别,出生年月),课程(课程号,课程名,学时数)和选修(学号,课程号,成绩),则“学生”关系模型中的主键是【】

A.学号

B.姓名

C.性别

D.出生年月

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第4题
设有下列关系模式:学生S(学号,姓名,性别,年龄)、课程C(课程号,课程名,教师)、选课SC(学号,课程号,

设有下列关系模式:学生S(学号,姓名,性别,年龄)、课程C(课程号,课程名,教师)、选课SC(学号,课程号,成绩),若需查询选修课程名为“大学计算机信息技术”的学生姓名,其SQL-Select语句将涉及_______个关系。

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第5题
在关系模型中,一个主关键字()。A表中“学号+课程号”才能唯一确定某个人某课程的成绩B只能由一个

在关系模型中,一个主关键字()。

A表中“学号+课程号”才能唯一确定某个人某课程的成绩

B只能由一个属性组成,该属性能唯一标识关系中的一个元组

C由一个或多个属性联合组成,该属性组合能唯一标识关系中的一个元组

D由多个任意属性组成E由任意一个属性组成

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第6题
设在教材14.2.3节的分布式数据库系统例子中,还有全局关系SC(SNO,CNO,G),它具有两个导出分片SC_A,

设在教材14.2.3节的分布式数据库系统例子中,还有全局关系SC(SNO,CNO,G),它具有两个导出分片SC_A,SC_B,分别存储理学院和文学院学生的选课记录。SC_A存放在场地4,SC_B存放在场地5。今有一个稍复杂的查询,从终端输入一个课程号,查找选修该课程的学生学号和姓名,并把它们显示在屏幕上。请写出具有不同层次分布透明性(类比例子中的三种情况)的应用程序。不必给出细节,只需写出算法思想。

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第7题
在选课表中,求选修了课程号为“C140”学生的最高分、最低分及之间相差的分数(显示的列标题为;课程号

在选课表中,求选修了课程号为“C140”学生的最高分、最低分及之间相差的分数(显示的列标题为;课程号,最高分,最低分,相差分数)。请对以下SELECT语句填空: SELECT课程号,【 】FROM选课表WHERE课程号="C140",

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第8题
一、设有一学生-课程数据库,其中关系表如下所示: 学生关系表:Student(Sno,Sname,Ssex,Sage,Sdept) 课程表关系:Course(Cno,Cname,Cpno,Ccredit) 学生选课表:SC(Sno,Cno,Grade) 请用SQL语句实现下列各题: (1)建立一个“..

一、设有一学生-课程数据库,其中关系表如下所示: 学生关系表:Student(Sno,Sname,Ssex,Sage,Sdept) 课程表关系:Course(Cno,Cname,Cpno,Ccredit) 学生选课表:SC(Sno,Cno,Grade) 请用SQL语句实现下列各题: (1)建立一个“学生”表SC。 (2)为学生-课程数据库中的SC建立索引,SC表按学号升序和课程号降序建索引。 (3)查询全体学生的详细记录。 (4)查询年龄在20~23岁(包括20岁和23岁)之间的学生的姓名、系别和年龄。 (5)查询名字中第2个字为"明"字的学生的姓名和学号。 (6)查询学生总人数。 (7)查询选修了课程M01或者选修了课程M02的学生。 (8)将学生08001的年龄改为23岁。

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第9题
使用如下3个数据库表:学生表:S(学号,姓名,性别,出生日期,院系)课程表:C(课程号,课程名,学时)选课成绩表:SC(学号,课程号,成绩)在上述表中,出生日期数据类型为日期型,学时和成绩为数值型,其他均为字符型。用SQL语句查询选修的每门课程的成绩都高于或等于85分的学生的学号和姓名,正确的命令是______。

A.SELECT学号,姓名FROMSWHERENOTEXISTS(SELECT﹡FROMSCWHERESC.学号=S.学号AND成绩<85)

B.SELECT学号,姓名FROMSWHERENOTEXISTS(SELECT﹡FROMSCWHERESC.学号=S.学号AND成绩>=85)

C.SELECTS.学号,姓名FROMS,SCWHERES.学号=SC.学号AND成绩>=85

D.SELECT学号,姓名FROMS,SCWHERES.学号=SC.学号ANDALL成绩>=85

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第10题
设有如下实体:学生:学号,单位,姓名,性别,年龄,选修课程名课程:编号,课程名,开课单位,任课教师号

设有如下实体:

学生:学号,单位,姓名,性别,年龄,选修课程名

课程:编号,课程名,开课单位,任课教师号

教师:教师号,姓名,性别,职称,讲授课程编号

单位:单位名称,电话,教师号,教师名

上述实体存在如下联系:

(1) 一个学生可以选修多门课程,一门课程可为多个学生选修;

(2) 一个教师可讲授多门课程,一门课程可为多个教师讲授;

(3) 一个单位可有多个教师,一个教师只能属于一个单位。

试完成以下工作:

(1) 分别设计学生选课和教师任课两个局部信息的结构E-R图。

(2) 将上述设计完成的ER图合并成一个全局E-R图。

(3) 将该全局ER图转换为等价的关系模型表示的数据库逻辑结构。

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