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[单选题]

下列能体现反思的名人名言的是()①以铜为镜,可以正衣冠,以史为镜,可以知兴替,以人为镜,可以明得失。 ——李世民②三人行,必有我师也.择其善者而从之,其不善者而改之——孔子③吾日三省吾身:为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎——曾子④反躬自省是通向美德和上帝的途径。——瓦茨

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

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D、①②③④

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第1题
王夫之指出,“人欲之各得,即天理之大同”,体现了明清社会以人欲反思天理的特点。()
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第2题
明清之际的思想家顾炎武提出以“众治”取代“独治”,王夫之要求“不以天下私一人”唐甄痛斥“凡为帝王者皆贼也”,黄宗羲也认为“为天下之大害者,君而已矣”。这些主张()

A.宣扬民主启蒙的思想

B.彻底否定了君主专制制度

C.体现继承与发展关系

D.反映了对传统体制的反思

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第3题
“为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。”在讲授价值判断与价值选择的时候,某教师以毛泽东的名言为开场白,目的是()。

A.发挥温故而知新的作用进办新课

B.导人新课,引导感情共鸣

C.多种方式树立正确的价值观

D.介绍名人名言,加深记忆

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第4题
下列名人名言是关于服务的有()。
下列名人名言是关于服务的有()。

A.我是世界的公民,应为人类而生--诺贝尔

B.尊重个人,优质服务,追求卓越--IBM

C.我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务--爱因斯坦

D.科学的事业就是为人民服务--托尔斯泰

E.人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去

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第5题
每周五崔老师都会带领老师们研讨并反思学校教学中出现的问题,通常通过电子邮件电话和登门拜访等形式,向大学教授请教,或是与校外名师共同探讨,以找到解决问题的方法,该师做法体现的教师专业发展途径是()

A.校本研修

B.自主学习

C.行动研究

D.专业支援

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第6题
下列能分别体现自信、自强品质的名言警句是()①天行健君子以自强不息②胜人者力,自胜者强③信不足,不足信④天生我材必有用

A.①②/③④

B.①②/③

C.④/①②

D.①③/④

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第7题
下列铜及铜合金中以锌为主要添加元素的是()。

A.紫铜

B.黄铜

C.青铜

D.白铜

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第8题
《十二铜表法》出现之前,罗马贵族喜欢用习惯法裁判,主要是因为习惯法()

A.可以维护平民的权利

B.是传统法律,不容更改

C.可随意解释以保护贵族特权

D.体现了法律面前人人平等

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第9题
对下列各溶液进行电解,通电一段时间后,溶液颜色不会发生显著改变的是()。

A.以铜为电极,电解1mol·L-1H2SO4溶液

B.以石墨为电极,电解1mol·L-1KBr溶液(阴阳两极之间用阳离子交换膜隔开)

C.以石墨为电极,电解含酚酞的饱和食盐水

D.以铜为电极,电解CuSO4溶液

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第10题
下列几种物质以()的导热本领为较大。

A.水

B.铜

C.空气

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第11题
多数植物遭到昆虫蚕食时会分泌茉莉酸,启动抗虫反应,如分泌杀虫物质、产生吸引昆虫天敌的挥发物质等。烟粉虱能合成Bt56。该蛋白会随烟粉虱唾液进入植物,抑制茉莉酸启动的抗虫反应,使烟粉虱数量迅速增长。下列叙述错误的是()

A.植物产生挥发物质吸引昆虫天敌体现了信息传递调节种间关系的功能

B.植食性昆虫以植物为食和植物抗虫反应是长期共同进化的结果

C.t56基因表达被抑制的烟粉虱在寄主植物上的数量增长比未被抑制的对照组快

D.开发能水解Bt56蛋白的转基因植物可为控制烟粉虱提供防治措施

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