题目内容
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[主观题]
学生的______是其思想品德发展的基本动力。()A.活动和交往B.心理内部的矛盾C.道德情感D.道德意识
学生的______是其思想品德发展的基本动力。 ()
A.活动和交往
B.心理内部的矛盾
C.道德情感
D.道德意识
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学生的______是其思想品德发展的基本动力。 ()
A.活动和交往
B.心理内部的矛盾
C.道德情感
D.道德意识
学生思想内部的矛盾斗争是其思想品德形成和发展变化的根本()
A.目标
B.内容
C.途径
D.动力
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.多元性评价
______ 是衡量学生思想品德水平高低的主要标志。 ()
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
学生的思想品德是由知、情、意、行四个基本要素构成的,所以,在教育过程中应该()。
A.严格按照知、情、意、行的顺序对学生进行教育
B.以情为开端,动之以情,对学生进行教育
C.以行为开端,从培养行为习惯人手,对学生进行教育
D.根据学生实际选择最易生产的因素为开端对学生进行教育