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第1题
下列关于孤独症的预后及影响因素方面描述不正确的是()
A.病情的严重程度
B.儿童的智力水平
C.在欧美国家，已有不少儿童通过教育和训练后基本回归主流学校的报道
D.教育和治疗干预的时机和干预程度
E.即便大部分患儿随着年龄的增长会有不同程度的自我改善
第2题
关于GCS计分法的概述,下列哪项是错误的（）
A.总分最高15分,最低3分
B.总分越低表明意识障碍越重
C.总分越高表明预后越好
D.总分在8分以上表示已有昏迷
E.总分由低分向高转化说明病情在好转中
第3题
格拉斯哥计分法主要用于评价病人的昏迷程度，下列叙述中哪项是错误的（）
A.总分最低3分，最高15分
B.总分越低表示意识障碍越重
C.总分越高表示预后越好
D.总分在8分以下可诊断为昏迷
E.总分由低分向高分转化，说明病情在好转之中
第4题
关于GCS计分法的概述，下列哪项是错误的？（）
A．总分最高15分，最低3分
B．总分越低表明意识障碍越重
C．总分越高则预后越好
D．总分在8分以上表示已有昏迷
E．总分由低分向高分转化说明病情在好转中
第6题
早期发现孤独症的重要意义在于（）
A.孤独症患儿给家庭和社会带来了严重的经济和精神负担
B.孤独症儿童成年后多不具备独立生活、学习和工作能力
C.全球范围内孤独症的患病率均出现上升趋势
D.严重的孤独症患儿甚至无法独立生活，成为家庭的沉重负担
E.早期发现、早期行为干预和教育可显著改善患儿的不良预后
第10题
下列属于儿童孤独症的早期干预原则的有（)
A.越早干预越好
B.密集与不间断干预相结合
C.干预方法的一致性、渐进性和可持续性
D.学校、家庭，社会营造和谐、稳定的氛围
E.家长在干预训练中的角色是不可替代的
F.干预学习内容的生活化、多样化G、孩子已掌握内容及时泛化
