题目内容
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[主观题]
奥苏贝尔的同化学习模式是（)。A．接受学习B．发现学习C．机械学习D．下位学习
奥苏贝尔的同化学习模式是()。
A．接受学习
B．发现学习
C．机械学习
D．下位学习
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B．发现学习
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奥苏贝尔提出了下面哪一种理论()。
A．发现学习理论
B．认知同化理论
C．观察学习理论
D．机械学习理论
奥苏伯尔认为，学生课堂学习的主要类型是（）
A．有意义的发现学习
B．有意义的接受学习
C．机械的发现学习
D．机械的接受学习
根据奥苏伯尔的成就动机理论，如果某一学生为赢得老师的夸奖或认可而努力学习，则该学习属于（）
A．认知内驱力
B．自我提高内驱力
C．附属内驱力
D．自尊内驱力
先行组织者策略是下面哪一位心理学家提出来的()。
A.皮亚杰
B.斯金纳
C.奥苏贝尔
D.巴甫洛夫
