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[主观题]

古希腊把“三艺”作为教育内容,这“三艺是指()。

古希腊把“三艺”作为教育内容,这“三艺是指()。

A.音乐

B.文法

C.修辞

D.辩证法

E.算术

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第1题
在西方教育史上,古希腊智者派所确立的“三艺”是A.音乐、修辞学、几何学B.文法、辩证法、几何学 C.

在西方教育史上,古希腊智者派所确立的“三艺”是

A.音乐、修辞学、几何学B.文法、辩证法、几何学

C.文法、修辞学、天文学D.文法、修辞学、辩证法

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第2题
古希腊的课程中由“智者”倡导的是()A.“六艺”B.“七艺”C.“四艺”D.“三艺”

古希腊的课程中由“智者”倡导的是()

A.“六艺”

B.“七艺”

C.“四艺”

D.“三艺”

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第3题
中世纪教育中的“前三艺”是文法、()、()。
中世纪教育中的“前三艺”是文法、()、()。

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第4题
下面哪一项不是古希腊“七艺”教育中的艺术:()

A.文法

B.修辞

C.绘画

D.辩证法

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第5题
在古希腊教育史上,首次将算术、几何、天文、音乐四门课程(即“四艺”)列入教学科目的教育家是()A.毕达

在古希腊教育史上,首次将算术、几何、天文、音乐四门课程(即“四艺”)列入教学科目的教育家是()

A.毕达格拉斯

B.苏格拉底

C.柏拉图

D.亚里士多德

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第6题
我国古代奴隶社会的教育内容是()

A.六艺

B.四书五经

C.骑士七艺

D.自然科学

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第7题
不属于1957年美国《国防教育法》要求加强的“新三艺”的是()。A.自然科学B.数学C.现代外语D.信息技术

不属于1957年美国《国防教育法》要求加强的“新三艺”的是()。

A.自然科学

B.数学

C.现代外语

D.信息技术

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第8题
“三艺”为 ______ 所创设。()A.柏拉图B.智者派C.亚里士多德D.毕达哥拉斯

“三艺”为 ______ 所创设。 ()

A.柏拉图

B.智者派

C.亚里士多德

D.毕达哥拉斯

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第9题
我国奴隶社会的教育内容主要是()。A.六艺B.三科C.四学D.七艺

我国奴隶社会的教育内容主要是()。

A.六艺

B.三科

C.四学

D.七艺

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第10题
欧洲中世纪教会教育的内容“七艺”包括“三科”“四学”,其中“三科”是指() A.文法、算术、天文 B.文法、
修辞、辩证法 C.哲学、算术、音乐 D.辩证法、几何、音乐

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第11题
我国古代的“六艺”和古希腊的“七艺”属于()。A.综合课程B.学科课程C.活动课程D.隐性课程

我国古代的“六艺”和古希腊的“七艺”属于()。

A.综合课程

B.学科课程

C.活动课程

D.隐性课程

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