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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

有关翻转课堂的理解,正确的是()

A.从教学时空维度上,翻转课堂把教学活动分为线上学习和线下讨论B.分为课前和课堂两个阶段C.学生在课前自主完成知识点和基本概念的学习D.课堂是教师和学生互动的场所,教师给学生解答疑惑,学生汇报讨论E.翻转课堂的教学是通过师生间的互动,致力于通过参与式讨论或案例教学等方式,学生在教师的引导下,将课前学习的知识片段进行内化和应用,强调对学生能力的培养
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第1题
针对小儿麻醉理论教学中学员觉得“枯燥,难理解”等难题,推荐以下哪些教学方法,不包括()

A.合理使用视频与动画

B.讲大课

C.翻转课堂

D.图文并茂

E.小组讨论

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第2题
信息技术和活动学习是“翻转课堂”学习环境创设的两个有力杠杆。()
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第3题
慕课创新的特点不包括()

A.知识点、短视频

B.翻转式课堂

C.随时性

D.随堂考试、满十分过关

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第4题
下列对《难忘的小学生活》写作理解正确的是()

A.写作的人称是第一人称我,叙述的范围是校园生活,所选事例必须与学校生活有关

B.可以写师生情和同学情

C.可以写老师的谆谆教诲和如沐春风的课堂

D.可以写丰富多彩的校内活动

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第5题
以下关于翻转课堂说法正确的是()。

A.教师在引导课堂讨论中应考虑学生的差异。

B.如果全面铺开翻转课堂,既可能导致教师疲于应付视频的设计和制作,也可能导致学生每天观看视频的日反而增加了师生的负担。

C.翻转课堂的教学视频应该尽可能的覆盖所有教学内容。

D.课堂讨论的基本原则:有明确的目的,合理的讨论规则,减少绝对性的总结

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第6题
下列典型行业应用对视频监控存储需求,正确的是()

A.天网工程

B.翻转课堂

C.明厨亮灶

D.雪亮工程

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第7题
翻转课堂的核心思想就是翻转传统的教学模式。()
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第8题
翻转课堂多少人的小班适合分组?正确的选项是()。

A、翻转课堂,超过10人的班级适合分组,10人(含10人)以下可以不分组,每个人可以讲解5-7分钟,剩下时间教师点评

B、翻转课堂,超过30人的班级适合分组,30人(含30人)以下可以不分组,每个人可以讲解3分钟,剩下时间教师点评

C、翻转课堂,超过20人的班级适合分组,20人(含20人)以下可以不分组,每个人可以讲解4分钟,剩下时间教师点评

D、翻转课堂,超过15人的班级适合分组,15人(含15人)以下可以不分组,每个人可以讲解5分钟,剩下时间教师点评

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第9题
“翻转课堂”的教学活动主要由课前学习和课堂学习两部分组成。()
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第10题
借助萨尔曼与他的“可汗学院”和林地公园高中的“翻转课堂”实验的事实可以基本了解“翻转课堂”教学法的来源与其基本教学流程。()
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第11题
()是把讲授法和讨论法结合起来的一种教学策略。

A.对分课堂

B.智慧课堂

C.翻转课堂

D.混合式教学

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