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[单选题]

______是涂尔干的重要代表作，也是实证社会学研究的一个典范。

A.街角社会

B.自杀论

C.第二性

D.权力精英

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第1题

提出“失范”概念的是（)。

A.孔德

B.斯宾塞

C.涂尔干

D.马克思

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第2题

建立起小样本检验理论使抽样调查方法的走向晚上的是涂尔干。（)

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第3题

提出社会分层三个标准的是哪个社会学家（)。

A.涂尔干

B.帕森斯

C.韦伯

D.吴文藻

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第4题

认为教育万能的教育家是（)A．凯兴斯坦纳B．爱尔维修C．狄德罗D．涂尔干

认为教育万能的教育家是 ()

A．凯兴斯坦纳

B．爱尔维修

C．狄德罗

D．涂尔干

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第5题

提出教育的目的就是为“完满的生活”做准备的是（)。A．杜威B．斯宾塞C．卢梭D．涂尔干

提出教育的目的就是为“完满的生活”做准备的是()。

A．杜威

B．斯宾塞

C．卢梭

D．涂尔干

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第6题

主张教育目的应依据个人需要来确定的是（)。A．孔德B．赫尔巴特C．卢梭D．涂尔干

主张教育目的应依据个人需要来确定的是()。

A．孔德

B．赫尔巴特

C．卢梭

D．涂尔干

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第7题

在功能论范式的框架中，最早对社会分层进行论述的是（)。

A.涂尔干

B.帕森斯

C.格兰诺维特

D.摩尔

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第8题

以涂尔干为代表的教育目的观是（）。A．个人本位论B．文化本位论C．经济本位论D．社会本位论

以涂尔干为代表的教育目的观是（）。

A．个人本位论

B．文化本位论

C．经济本位论

D．社会本位论

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第9题

涂尔干对社会不平等和社会分层理论做了明晰的阐述的著作是（)

A.《地位解体和阶级》

B.《社会分工论》

C.《阶级、地位群体和政党》

D.《社会合作论》

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第10题

法国的涂尔干在1903年发表论文强调研究教育要吸取社会学的观点和方法，该论文是（)

A.《教育社会学导论》

B.《教育百科全书》

C.《教育社会学文选》

D.《教育与社会学》

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第11题

涂尔干提出的教育目的论属于（）。A．神学教育目的论B．社会本位的教育目的论C．个人本位的教育目的

涂尔干提出的教育目的论属于（）。

A．神学教育目的论

B．社会本位的教育目的论

C．个人本位的教育目的论

D．教育无目的论

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