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更多“__________技能，就是指教师对自己在教学过程中已经进…”相关的问题
第1题
以下属于教师职业的专业特点的是()。
A.教师是为社会服务的，是培养人的事业
B.有两个专业：一是所教的专业的知识和技能，二是教育专业的知识和技能
C.一般要取得教师资格证书
D.对自己专业范围内的事情有较大的自主权，能负责处理，如教育教学权等
E.有自己的专业团体，如中国教育工会、教职工代表大会
第2题
目前中小学信息技术与课程整合中存在的主要问题包括（)。
A.对信息技术与课程整合的认识问题
B.教师相关知识和技能的培训问题
C.学校现有软硬件教学环境问题
D.现阶段中小学课程设置与课程体系问题
第3题
教师学习心理学对教育活动有哪些指导意义。（)
A.揭示教育教学活动的心理学基本规律
B.可以更好的揣度学生心理
C.培养解决教育教学问题的心理学素养与技能
D.培养和学生的感情
E.确立良好的教育教学活动观念
第8题
外语课教完后，教师检查学生朗读情况，尤其是语音的标准和连贯。此种检查主要测验的学习结果是（)A．
外语课教完后，教师检查学生朗读情况，尤其是语音的标准和连贯。此种检查主要测验的学习结果是 ()
A．言语信息
B．发音方法
C．动作技能
D．语言辨别技能
第9题
在动作技能学习的早期阶段，教师的示范不宜过快。这种现象的最适当解释是（)A．人的短时记忆容量有限
在动作技能学习的早期阶段，教师的示范不宜过快。这种现象的最适当解释是 ()
A．人的短时记忆容量有限
B．学习应循序渐进
C．防止过早出现疲劳
D．先要有准备动作
第10题
学生独立解决由他本人或教师提出的课题，教师在学生需要的时候提供适当帮助，由此而获得知识技能、发展能力与人格的教学方法类型称为（）
A. 启发型
B. 提示型
C. 自主型
D. 共同解决问题型
第11题
教师罚学生抄写课后生字五遍，这时学生的抄写行为属于（)A．集中练习B．区组练习C．随机练D．不属于动
教师罚学生抄写课后生字五遍，这时学生的抄写行为属于 ()
A．集中练习
B．区组练习
C．随机练
D．不属于动作技能的练习
