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日本学前教育初创阶段,在教育思想和内容上受到福禄培尔幼儿园教育思想的很大影响。()

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第1题
()是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。

A.学前教育目标

B.学前教育手段

C.学前教育方法

D.学前教育内容

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第2题
()在《理想国》中,提出了学前教育思想,构筑了一个从优生、优育到成人教育的教育体系。

A.柏拉图

B.亚里士多德

C.昆体良

D.洛克

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第3题
在市场营销初创阶段,其重要研究内容是:()。

A.推销与广告办法

B.如何提高生产效率

C.如何改进产品质量

D.制定适当产品价格

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第4题
学前教育的功能是教育的功能在()的应用。

A.小学阶段

B.初中阶段

C.学前阶段

D.高中阶段

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第5题
“十三五”时期,教育公平和质量较大提升,()进入普及化阶段。

A.学前教育

B.中等教育

C.高等教育

D.特殊教育

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第6题
20世纪初,赫尔巴特的教育思想以()为媒介传入中国。A.德国B.美国C.日本D.瑞士

20世纪初,赫尔巴特的教育思想以()为媒介传入中国。

A.德国

B.美国

C.日本

D.瑞士

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第7题
整体教育思想的整体观在教育目标与内容关系上主要体现在()。

A.教育目标和教学内容互相渗透并有机结合

B.保留教育目标和内容纵向的系统性

C.考虑教学内容的横向有机结合

D.只突出某一领域的教学忽略其他的领域

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第8题
关于残疾人教育条件的保障措施,下列说法正确的是()。

A.县级以上人民政府根据需要可以设立专项补助款,用于发展残疾人教育

B.特殊教育学校的设置,由国务院按照国家有关规定审批

C.国家鼓励有条件的地方优先为经济困难的残疾学生提供免费的学前教育和高中教育,逐步实施残疾学生高中阶段免费教育

D.义务教育阶段普通学校招收残疾学生,县级人民政府财政部门及教育行政部门应当按照特殊教育学校生均预算内公用经费标准足额拨付费用

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第9题
企业文化从()上大体可分为思想文化、经营文化、生产文化、技术文化、管理,文化、教育文化、娱乐文化、福利文化等。

A.企业文化的功能

B.企业文化的内涵

C.企业文化系统的结构层次

D.企业文化内容的属性

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第10题
请评述儒家教育思想发展的几个阶段。

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